摘要：高三就是到了冲刺的阶段，大家在大量练习习题的时候，也不要忘记巩固知识点，只有很好的掌握知识点，才能运用到解题中。接下来是小编为大家总结的高三地理复习，希望大家喜欢。也希望大家好好利用。

地球所处的宇宙环境是基础性的背景知识,应作为了解层面的内容,具体知识要求可分解为三项:一是能用图表正确表示天体系统的层次与级别;二是了解太阳系概况和地球在太阳系中的位置,此知识点可与地球运动的地理意义结合起来复习;三是要理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,地球的普通性在于其公转运动特点与其它行星相似,结构特点与类地行星相似,其特殊性在于地球上存在生命,这是本考点复习的重点

高中地理宇宙中的地球考点分析

(一)描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

1、知道哪些物质是天体，知道宇宙中的天体类别。

2、了解天体系统的级别，知道我们目前观测到的宇宙的范围。

3、读图了解地球在太阳系中的位置，阅读太阳系八大行星的特征资料，理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，以科学的观点认识宇宙。

4、理解地球存在生命的条件和原因，培养热爱地球、珍爱生命的情感。。

(二)简述太阳对地球的影响。

1、知道太阳辐射的能量来源，理解太阳辐射对地理环境及人类活动的影响。

2、了解太阳的大气分层，知道太阳活动的主要类型，理解太阳活动对地理环境及人类活动的影响。

(三)分析地球运动的地理意义。

1、了解地球自转的方向、周期、速度等基本特征。

2、能分清昼夜现象与昼夜更替现象的原因，知道昼夜更替的周期。会在日照图上判断晨线和昏线。了解随着昼夜更替太阳高度角的日变化情况。

3、知道地方时的概念及产生的原因。知道如何划分时区，能简单计算区时。知道什么是“北京时间”。了解日界线的特征。

4、了解沿地表水平运动物体偏移的现象、规律。

5、了解地球公转的方向、周期、速度、轨道等基本特征。`知道如何判断近日点和远日点，了解地球公转速度的变化。

6、了解地球自转和公转的关系。知道黄赤交角及其影响。理解太阳直射点的移动范围、方向，能判断太阳直射点的经纬度位置。

7、能判断正午太阳高度随纬度、随季节的变化规律。

8、了解昼夜长短与太阳直射点位置、与太阳直射点移动、与纬度位置的关系，能判断世界各地的昼夜长短状况，知道极昼与极夜现象、变化规律。

9、知道四季更替的原因、地区差异。

10、了解五带划分的依据、范围、意义，知道五带的特征。

11、能在地图上判断方向.

12、能阅读简单的光照图.

(四)说出地球的圈层的主要特点。

1、从宏观上了解地球的结构及特点，知道地球内部圈层与外部圈层分别包括哪几层。知道岩石圈的范围。了解地球外部圈层的结构及与人类活动的关系。

2、了解自然环境的组成，知道什么是自然环境，什么是地理环境，地理环境的范围。

二、自然环境中的物质运动和能量交换。

(一)运用示意图说明地壳内部物质循环过程。

1、了解岩石的分类，了解岩石是怎样形成的。

2、理解三大类岩石之间及其与岩浆的相互转化，能绘制简单的示意图说明地壳物质的循环过程，了解地壳物质循环的意义。

(二)结合实例，分析造成地表形态的内、外力因素。

1、简单了解内力作用与外力作用的能量来源、表现形式、对地表形态变化的作用。

2、能通过板块构造学说等全球构造理论说明解释全球海陆、高大山系、大裂谷等的分布和变化。

3、通过褶皱、断层及其地表形态的关系说明解释地表高低不平的原因。了解褶皱的形态及对地貌的影响，能列举事例说明。了解断层及对地貌的影响。知道研究地质构造对于找矿、找水、工程建设的指导意义。

4、通过流水、风力、冰川、海浪等外力作用及其形成的地表形态说明地表形态的再变化。了解流水、风力作用等分别有何表现形式及对地貌有何影响，能列举事例说明。

5、以某种常见地表形态为例，分析其形成变化的内、外力因素，以运动、变化的观点看待地表形态的形成与演化。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaosan/152479.html

相关阅读：要建立一本错题集-寄语高三学生