2014年高考地理一轮复习:气候类型判断

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在地理学科的材料分析题中,经常考到自然地理、人文地理。考生在作答时,审题要准确,观点也要回答得准确而且有针对性。“我们在改卷时经常发现,一些考生写了大段大段的文字上去,却都不符合题意。”何老师说,一些考生答主观题得分不高,就是因为观点混乱,他把与题目有联系的知识点全部往答卷上写,评卷老师看得一头雾水,费很多功夫也不能从中找到得分点。这其实是不自信的表现。在答主观题时,正确的作法是:把握住核心和重点,条理清晰地写答案。如果太宽泛且不能突出重点,有可能白忙活。

何老师提醒考生,在背诵记忆知识点时,还要注重各项要素之间的关系,做到活学活用。比如说你在记忆水循环的原理时,可能背了水循环的类型以及水循环的意义,但是没有想到大家平常所说的水循环与人类活动之间的联系。而这一部分恰好是以“活学活用”为宗旨的高考所关注的。

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