上海市闸北区2012届高三上学期期末练习试卷(历史)

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试卷说明:

上海市闸北区2012届高三上学期期末练习试卷(历史)2012.1考试注意:考试时间为120分钟,试卷满分150分本试卷设试卷及答题纸两部分,所有答案必须填写在答题纸上;否则不得分答题前,务必先填写好学校及个人信息。答题纸与试卷编号一一对应,答题时注意,不要错位。?选择题部分(共75分)1~30题,答案唯一,每题2分,共60分五口通商以后近二十年时间,西方列强的商品才以低廉的价格逐渐占领中国市场,造成这种现象的根本原因在于:封建专制阶级的阻挠 B.中西文化的差异 C.社会各界抵制洋货 D.自然经济的内在阻力最早提出“外国公使驻京,并可在通商口岸设置领事馆”这一条款来源于:《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》“农民的鲜血一直洒在近代反封建斗争的战场上”,“面对外国侵略者,他们都敢于以血肉之躯同洋枪洋炮拼搏,以捍卫国家的独立和主权。”那么对以上说法提供有力证据的是: 鸦片战争与太平天国运动 B. 太平天国运动与义和团运动C. 义和团运动和辛亥革命 D. 辛亥革命和抗日战争如果说孙中山领导的辛亥革命历程有是三个重要的时间点,那它们应该是:A.1894 年 1905年 1911 年 B. 1905年 1911年 1916 年C. 1911年 1913年 1923年 D.1911年 1917年 1924年由梁启超起草,蔡锷派发的《中华民国讨逆军檄告天下》开篇写道:“中华民国讨伐逆军为檄告事:慨自晚清失政,国命阽危,我国民念竞存之孔艰,痛沦胥之无日,共倡义举,爰建共和……”此文所檄告的是违背“共和”之逆的:袁世凯 B. 张勋 C. 段祺瑞 D. 冯国璋6.1927年12月1日蒋介石与宋美龄在上海举办盛大婚礼。新郎赢得这一重要婚姻的政治资本在于:①成立国民政府 ②发动反共政变 ③改订新约 ④西安事变脱险①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 7.1931年8月16日蒋介石致电张学良“无论日本军队此后在东北如何挑衅,我方应不予抵抗,力避冲突。”“不予抵抗,力避冲突”在国民政府得到基本贯彻,直到九一八事变 B. 七七卢沟桥事变 C. 淞沪会战 D. 南京陷落毛泽东在中共七大的《论联合政府》的历史背景是:抗日战争胜利前夕 B. 抗日战争已经成功 C. 解放战争前夕 D. 解放战争结束新中国成立前,东北三省实际被日本统治的时间最接近的是:A.11年 B. 17年 B.50年 D. 53年新中国过渡时期的总路线和总任务简称为“一化三改造”,其中一“化”指的是:民主化 B.工业化 C. 城市化 D. 现代化11.1976年10月著名作曲家施光南在无比激动的心情下写下了《祝酒歌》,这首歌三年后经中央电视台传遍神州大地,施光南当时的心情激动是由于:社会主义改造完成 B. 文革的结束 C.改革开放的开展 D. 中共十二大的召开12.1978年下半年,全国各省级以上刊物纷纷发表讨论性文章多达650篇,形成以理论界为核心,广大人民群众参与,人人关注的场面。则当时讨论的核心在于:“阶级斗争” B. “真理标准” C. “科教兴国” D. “一国两制”在国庆35周年的彩车游行队伍中,有一辆彩车上树立了“联产承包好”,当时,“土地联产承包责任制”是一种:城镇生产管理体制 B、农村基本经营管理体制 C、农民自发的生产方式 D、经济特区的生产方式“上世纪50年代的世界外交舞台似乎是专为他而设的,……数次力挽狂澜,将会议一步步引向求同存异、和平共处的精神中。”那文中提到的“他”是赫鲁晓夫 B、杜鲁门 C、邓小平 D、周恩来下列那幅图片能直接记录中国顺应经济全球化潮流的积极姿态: A B C D16.1558-1603年英国处于怒王伊丽莎白一世统治之下,女王所加强的国家政治体制被定义为: A、封建等级制 B、等级君主制 C、君主专制 D、君主立宪制“拜占庭灭亡时抢救出的手稿,罗马废墟中挖掘出的古典雕像,在惊讶的西方面前展示了一个新世界——古代希腊;在它光辉的形象面前, 的幽灵消失了; 出现了出人意料的艺术繁荣,这种繁荣好像是古代时代的反照,以后就再也不曾达到过。”引文中的两个空缺应该是:古代,埃及 B、古代,法兰西 C、中世纪,中世纪 D、中世纪,意大利俄国革命民主主义者赫尔岑坦率地指出:“当伏尔泰还在为文明与愚昧无知战斗时,卢梭却已经痛斥这种人的文明了。”这一表述倾向于:赞赏伏尔泰提倡的开明君主制 B、赞赏卢梭提倡的人民主权C、站上伏尔泰的坚持不懈 D、赞赏卢梭对西方文明的批判有学者认为,现代化的途径有两种主要途径:一种是原发型,主要是内部因素的积累,自发转变;另一种则是,外部刺激,进而回应和学习。以下属于转导型现代化的国家是:美国 B、法国 C、日本 D、英国据统计,到1851年为止,英国政府根据《垄断法》共颁发了13023项专利。联想19世纪中期英国在世界上的经济地位,这一历史信息最大的启示价值在于:发展工业,应先保护发明专利 B、发展经济,应垄断发明专利C、经济欲强大,科技必先行;科技求繁荣,制度先保障D、国家与强大,经继续发达;科举与发展,专利要保护有关英国工业革命后期的社会立法,下列说法不正确的是:在一定程度上化解了社会矛盾 B、部分改善了工人的生活条件C、保障了底层民众的一些基本权利 D、加增遗产税解决贫富差异“无产阶级失去的只是锁链,他们将赢得整个世界”这句话出自:马克思 B、列宁 C、李大钊 D、陈独秀23.“德国开始时发展缓慢,但是从1871年后,德国工业以巨人般的步伐前进,使其他欧洲国家,包括英国的经济都落后了。”这一叙述突出表述的是:德国是工业落后国家 B、英国竞技落后于德国 C、德国经济发展由慢到快 D、统一促使德国经济迅速发展西方列强真正意义上的全球扩张开始于:A、16世纪前期 B、18世纪后期 C、19世纪末 D、20世纪中期他在就职典礼上给人民带来了朝气……他指责企业界的不负责任,强调关注经济金字塔底层被遗忘的人民。他要求赋予他只有战时才有的广泛的总统权力,以应对大萧条的紧急情况,那这个人是:华盛顿 B、林肯 C、胡佛 D、罗斯福26、1929年经济危机爆发后不久即由当时的法西斯政权以国家垄断的形式全面干预经济发展的国家是:意大利 B、德国 C、日本 D、奥地利罗斯福在他某次总统就职典礼上说:“今天,人民的任务就是挽救这个国家和他的制度,使他避免因外部因素而瓦解。……8年前,当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时,我们已经证明这不是真的。”话中的“外部因素”是指:经济危机 B、法西斯肆虐 C、苏共实力巨大 D、欧洲复兴28、20世纪40年代,美国外交家乔治?凯南认为“我们对着一个政治实力,它狂热地坚信,他和美国之间不可能有永久性的妥协方法。如何对付这个力量的问题……是我们有能力解决,不必通过一场全面的军事冲突来解决。”解决这个问题的方法就是:朝鲜战争 B、越南战争 C、中美建交 D、美苏冷战两年前爆发的欧盟主权债务危机引发全世界的担忧。大约在21年前有一份条约的签署则鼓舞了整个欧洲。这个条约是:《华沙条约》 B、《巴黎条约》 C、《罗马条约》 D、《马斯特里赫特条约》30.17世纪有位思想家提出:君主立宪制国家中,国家主权要分为立法权、行政权与对外权。这位思想家是:霍布斯 B、洛克 C、卢梭 D、孟德斯鸠31-35题,每题3分,共15分。只有一个答案最佳,为3分。错误项0分,剩下的得1分美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说:“只有从全球(包括西方和非西方在内)进行观察,才能认识到各民族在各时期的相互影响及这种影响对人类历史发展的主要作用。”他的意思是:用全球史观认识各民族历史 B、用世界史观认识西方或非西方历史C、用全球认识人类历史 D、用全球史观认识各民族的相互联系托马斯?潘恩写道:“如果不是伴随着在政府的原则和实践方面的革命,美国的独立只会被认作是从英国的分离,是无足轻重的事情……”潘恩此言提醒世人:美国的独立对世界意义巨大 B、三权分立的建立对国家的独立意义重大C、联邦政府的建立对国家独立的意义重D、治国理念的革新与实践对国家独立的意义重大严复针对当时一种“主流思想”,提出“体用者,即一物而言之也。有牛之体,则有负重之用;有马之体,则有致远之用。未闻以牛为体,以马为用者也。 中西学之异也,如其种人之面目然,不可强谓似也。故中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡。”严复此言的目的在于:从中体西用进行学术解释 B、梳理中体西用的历史演变C、从理学层面驳斥中体西用论 D、依据传统理念质疑中体西用论某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是A、工业文明下的世界 BC、人类的进步与解放 D、古老帝国的衰败下图显示1500—1900年英国人均国民生产总值的指数变化。此图可突出反映:A、第二次工业革命的经济推动力更大 B、19世纪增幅较前几个世纪都大C、英国资产阶级革命后经济发展明显 D、1500年后英国经济总体上升 ?非选择题(共75分)36.(12分)美洲金银产地的发现,土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度公司开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。“这一切”实际是什么历史活动?(1分)那一重大历史事件引发了“这一切”?(2分)为什么说“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”?(2分)你如何来评价“这一切”?(7分)革命与政治民主化(10分) 近代历史的一个重要趋势就是逐渐由封建专制向资产阶级民主政治过渡。请以17-18世纪欧美主要国家资产阶级革命的历史阐明这一趋势。民族的觉醒(17分) 1840年以来,中国因外患而遭受的每一次失败都产生过体现警悟的先觉者。上海市闸北区2012届高三上学期期末练习试卷(历史)
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