河南省豫东、豫北十所名校2014届高三上学期第四次联考试题 语文

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网


试卷说明:

试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。第I卷阅读题必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完战l一3题。 在我国长江中上游地区存在着一种具有悠久历史传承、相对稳定而又特征鲜明的地域文化形态,这就是三峡文化。三峡文化是在区域特殊的地理、生态环境与人文氛围中孕育、发展起来的。作为连接长江流域上下游的咽喉要道,三峡是串接长江下游吴越文化、中游荆楚文化、上游巴蜀文化的人文走廊、信息交流渠道和物流通道,是中国东西部人类文化与信息交通的走廊要道。而峡江两岸鬼斧神工的地理奇观,雄、壮、险、奇的天然美景,又形成富有人文色彩的三峡百里画廊,构成三峡山水文化的奇幻性、神秘性、浪漫性特征。三峡盛产的盐、丹资源,是古代社会重要的经济资源,故人们以之为中心,形成富有盐丹资源文化特点的三峡文化与社会生活特色。由于山高峡急、岭峻谷深.造成交通不便,当地民众生存务件艰辛,性格耿直剽悍。三峡文化正是在这么一种地理空间和生态环境中形成的地域性文化,是独有的走河流域走廊文化、神秘山水文化和盐丹资源文化的结合体。 从商周时期的巴族开始,三峡文化就在巴、楚、蜀等文化的交融中开始形成。自两千多年前秦灭巴、蜀、楚,中原文化的融八,使三峡文化发展到新的阶段,并在历史发展中绵延不绝。明清以来,几次由东向西的大规模移民,使三境地区的民众在人口、习俗、风尚、思想观念上均发生了重要变化,英文化内涵也在不断发展。近代以来,三峡文化在与西方文化和国内其他区域文化的碰撞、交融中增加了许多新的因素,其内涵更加丰富多彩。但是几千年来,由于独特生态环境的影响,三峡文化中的基本文化内涵一直保持下来,形成自己独特的文化主线与传统。 在三峡神秘山水间,云遮霉罩,烟雨朦胧,霞蔚虹霓,常常给人奇幻、缥缈的感觉。源自三峡的巫文化、易理哲学与山水文学,均与这种奇幻、浪漫的山水变化有关。宋玉《神女赋》《高唐赋》,以“巫山云雨”为题材而至今为人思念;唐代诗人元稹《离思》“曾经沧海难为水,徐却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君”,将巫山云比之沧海水。将霞蔚霓蒸的巫山云雨诵到极致。正是三峡神秘、奇幻的山水,产生出鬼斧神工的自然景观和浓都深厚的人变特色,对手中国文化发展起到了重要的作用。 但是另一方面,三峡的艰难险阻,万丈狂涛,涡漩千回百转,惊心动魄,又使得诗人游子望而生悲。在三峡的山水文学、易理哲学,乃至纤夫的川江号子之中,常常表现出那种悲怆之情。最典型而奇特的,是自古以来流传甚多的三峡咏猿诗。如唐代诗人杨炯“山空峦夜猿啸,征客泪沾裳”;高适“巫峡啼猿教行泪,衡阳归雁凡封书”;元人赵孟频“古今离恨拔难平,橱枨峡猿声”等,皆借猿的悲鸣声来抒发自己的人生感怀与境遇。因此,在三峡文化中,奇幻山水产生的浪漫主义与万丈狂涛、千回百转的惊心动魄共同组成了其人文情怀的特性,使浪漫性与沉都性、悲怆性同在。 (摘缩自李禹阶《走向明天的三峡文化》,有删改) 1.下列关于三峡文化的形成与发展的表述,不符合原文意思的一项是 A.兰峡文化是一种地域性文化,它的形成与发展离不开三峡地区特殊的地理、生态环境与人文氛围。 B.三峡文化之所以具有盐丹资源文化的特点,与兰峡盐、丹资源丰富,而人们又以盐丹 资源为中心分不开。 C.三峡文化历史悠久,向上可以追溯到商同时期的巴族,它是在巴、楚、蜀等文化的交融中开始形成的。 D三峡文化自开始形成起就不断与其他文化碰撞、交融,但是几千年来,它的基本文化内涵却一直得到保持。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.在巴、蜀、楚文化融合的基础上形成的三峡文化具有悠久历史传承、相对稳定和特征 B. 一方水土养育一方人,三峡地区恶劣的自然环境和生存条件,养育了当地民众耿直剽悍的性格。 C.明清以来,三蛱地区的民众因为移民而发生了几次重要变化,但三峡文化仍保持了稳定的文化形态。 D.宋玉《神女赋》《高唐赋)中“巫山云雨”的题材,与三峡神秘的山水带路人奇幻、缥缈的感觉有关。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一硬是 A.如果没有三峡雄、壮、险、奇的自然景观,三蛱山水文化中的奇幻性,神秘性、浪漫性特征也就不复存在。 B.近代以来,三峡文化张开它的双臂,与外来文化碰撞、交融,这使得三峡支化的内涵更加丰富多彩。 C.兰峡神秘':奇幻的山水滋润着诗人,唐代诗人元稹到了三峡以后,写下了“曾经沧海难为水”这样的千古名句。 D.三峡曾经使得诗人游子望面生悲,比如,唐代诗人高适就借“巫蛱啼猿”来抒发自己的人生遭际与胸怀。二、古代诗文阅读(36分} (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4 -7题。 范景文,字梦章,吴桥人。景文幼负嚣识,叠万历四十一年进士,授东昌推官。以名节自励,苞苴①无敢及其门。岁大饥,尽心振救,阖郡赖之。用治行高等,擢吏部稽勋主事,历文选员外郎,暑逸事。泰昌时,群贤登进,景文力为多,寻乞假去。天启五年二月,起文选郎中,魏忠贤暨魏广微中外用事.景文同乡,不一诣其门,亦不附东林,孤立行意而已。视事末弥月,谢痛击。崇祯初,用荐召为太常少卿。二年七月,擢右金都御吏,巡抚河南。京师戒严,率所部八千人勤王,饷皆自赍。抵涿州,四方援兵多剽掠,独河南军无所犯。移驻都门,再移昌平,远近恃以无恐。明年三月,擢兵部添汪左侍郎,练兵通州。通镇初设,兵皆召募,景文综理有法,军特精。尝请有司实行一条鞭法,徭役归之官,民稍助其费,徭应平买,不立官价名。帝令永著为例。七年冬,起南京右都御吏。未几,就拜兵部尚书,参赞机务。十一年冬,京师戒严,遣兵入卫。杨嗣昌夺情②辅政,廷臣力争多被谪,景文倡同列合词论救。帝不悦,诘首谋,则自引罪,且以众论金同③为言。帝益怒,削藉为民。十五年秋,用荐召拜刑荆部尚书.未上,改工部。入对,帝迎劳曰:“不见卿久,何癯也?”景文谢。十七年二月,命以本官兼东阁大学士,入参机务。未几,李自成破宜府,烽火通京师。有请帝南幸者,命集议阁中。景文曰;“固结人心,坚守待援而已,此外非臣所知。”及都城陷,趋至宫门,宫人曰:“驾出矣。”复趋朝房,贼已塞道。从者请易服还邸,景文曰:“驾出安归?”就道旁庙草遣疏,复大书曰:“身为大臣,不能灭贼雪耻,死有余恨。”逐至演象所拜辞阙墓,赴双塔寺旁古井死。景文死时,犹谓帝南幸也。赠太傅,谥文贞。 (节选自《明史?范景文传》,有删改) 【注】①苞苴:贿赂。②夺情:是中国古代丁忧制度的延伸,意思是为国家夺去了孝亲之情,可不必去职,以素服办公,不参加吉扎。③佥同:一致赞同。4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.用治行高等 用:因为。 B.署选事 署:代理。 C.饷皆自赍 赍:携带。 D.不见卿久,何癯也 癯:生病。5.以下各组句子中,全都表明范景文重名节的言行的一组是(3分) ①苞苴无敢及其门 ②魏忠贤暨魏广微中外用事.景文同乡,不一诣其门 ③景文倡同到合词论救 ④周结人心,坚守待援而已,此外非臣所知 ⑤身为大臣,不能灭贼雪耻,死有余恨⑥至演象所拜辞阙墓,赴双塔寺旁古井死 A①②③ B.②⑤⑥ C.①④⑥ D.③④⑤6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.范景文一心为民,在东昌任职期间,他全力赈济灾民。崇祯年间,他又请求实行一条鞭法,由官府负责徭役,人民只需稍加资助一些徭役的费用;供应采取平价买卖,不立官价的名目。 B.范景文治军有方。崇祯年间,京师戒严,他所率的八千人马纪律严明,对百姓秋毫无 犯。练兵通州期间,他对新招募的士兵也管理有方,因此部队精锐强干。 C.范景文勇担罪责。为解救困杨嗣昌夺情而引发力谏而遭贬谪的大臣,他发动同僚联合上言论理。皇帝震怒追查,他又一人担当,终被削职为民。 D.范景文忠烈殉国。当李自成军队兵临北京城下时,他力主坚守;当城破之时,他不顾个人安危想入宫护驾;当得知皇帝已出宫之时,他以皇帝南逃为羞,故最终辞阙投井而死。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (l)帝不悦,诘首谋,则自引罪,且以从论佥同为言。译文:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)从者请易服还邸,景文曰:“驾出安归?”就道旁庙草遗疏。译文:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首来词,完成8-9题。念奴娇?登建康赏心亭,呈史留守致道 辛弃疾 我来吊古,上危楼,赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠何处是?只有兴亡满目。柳外斜阳,水建归鸟,陇上吹乔木。片帆西去,一声谁喷霜竹? 却忆安石风流,东山岁晚,泪落哀筝曲。几辈功名都付与,长日惟消棋局。宝镜难寻,碧云特暮,谁劝杯中绿?江头风怒,朝来波浪翻屋。 【注】①建康:今南京,为六朝古都:历来登临者多有咏叹。②安石:即谢安,早年寓居会稽,晋孝武帝时任宰相,“淝水之战”大败前秦苻坚,后遭谗被疏。8.请对“虎踞龙蟠何处是?只有兴亡满目”两句进行赏析。(5分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。(6分)答:_______________________________________河南省豫东、豫北十所名校2014届高三上学期第四次联考试题 语文
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaosan/238005.html

相关阅读: