浙江省余姚中学2014届高三上学期期中考试(生物)

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网


试卷说明:

2013学年度余姚中学 高三生物期中试卷 第一学期 一、选择题()下列有关限制性内切酶的叙述,不正确的是A.从反应类型看,限制性内切酶催化的是一种水解反应B.限制性内切酶的活性受温度、pH的影响C.一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列D.限制性内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越小A.胚胎移植 B..D.我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒的核酸的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中,形成重组病毒疫苗。该疫苗具有复制能力,可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。该疫苗研制过程中A.运用了RNA病毒容易突变的能力 B.运用了基因工程手段,使用质粒作为载体C.通常需要利用动物的细胞培养技术D.该重组病毒的形成说明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遗传物质? A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴?C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒5.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是 A.需用胰蛋白酶处理组织,但要控制加入的酶量和处理的时间,防止损伤细胞 B.动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术 C.培养液中的二氧化碳含量对维持培养液的PH值有重要作用 D.“细胞在传至50代左右时,增殖会逐渐缓慢,以至于完全停止”的主要原因是接触抑制6. 关于DNA和RNA的叙述,正确的是A.DNA有氢键,RNA没有氢键 B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNA D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是A. 对供体和受体母牛B. 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C. 对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D..科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是A.质粒是最常用的载体之一,它仅存在于原核细胞中B.将抗枯萎基因连接到质粒上,DNA连接酶C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D.通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,产生的配子不一定含抗枯萎病基因下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.培养保留的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代D.恶性细胞C.曲线①表明80℃是该酶活性最高的温度 D.曲线②表明该酶的热稳定性在70℃之后急剧下降11.下列关于克隆动物的说法正确的是A.动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整B.克隆羊多利是利用胚胎干细胞进行核移植所得的个体C.核移核后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转录D.克隆羊多利的成功证明了高度分化细胞经过一定技术处理,也可回复到类似受精卵时期的功能12.下列各种细胞内的反应,发生在生物膜(细胞膜和细胞内的各种膜)上的是A.DNA复制 B.光反应 C.碳反应 D.氨基酸脱水缩合.14. 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是A. 细胞核是mRNA合成和加工的场所B. 高尔基体是肽链合成和加工的场所C. 线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD. 溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶15.图细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是 A.①是由DNA蛋白质组成的状结构B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C.核膜由层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D.核孔对物质的运输具有选择性.A.5 B.7 C.11.5 D.1518. 下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,错误的是A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断减小C.受精卵发育为囊胚的过程发生在子宫 D.胎儿的胎膜和胎盘由囊胚的滋养层发育而来19. 图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,产物中共有几种不同DNA片段?若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接,应选用哪种限制酶?A.4 MboⅠ B.3 MboⅠ C.4 BamHⅠ D.3 BamHⅠ20.下图表示一个细胞进行细胞分裂过程中,细胞核内染色体数目及DNA数目的变化,下列叙述正确的是A.图中实线也可表示整个细胞中DNA的数量变化B.图中两曲线重叠的各段所在时期,每条染色体都不含染色单体C.人体内CE段、IJ段和KL段细胞中染色体形态均为23种D.21.下图是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图。下列叙述正确的是.①~③过程中发生了有丝分裂和减数分裂.①阶段需要生长素而③阶段需要细胞分裂素①阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速度很快.X.下列有关各种细胞器的描述,不正确的是A.B.高尔基体由扁平囊和小泡构成,是细胞分泌物加工、分类和包装的“车间”及“发送站”C.D.中心体是一种无膜结构的细胞器,存在于动物和某些低等植物的细胞里下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色体上),表中列出部分基因型,有的以数字表示。下列叙述不正确的是配子YRYryRyrYR12YyRrYr3yR4yryyrrA.表中Y、y和R、r基因的遗传信息不同B.1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1C.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6或16D.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体A.洋葱根尖细胞内有12对同源染色体,但其分裂时无法形成四分体B.某小组进行“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的实验,观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁C.“观察植物细胞的有丝分裂”实验,制作临时装片的操作步骤为解离、染色、制片D.减数第一次分裂,非同源染色体自由组合,所有非等位基因之间发生自由组合26.下列关于线粒体结构和功能的叙述,正确的是A.氧呼吸酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中B.线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水C.D.能进行氧呼吸的细胞都含有线粒体A.该过程体现了胚胎干细胞的全能性 B.移植的细胞中所有基因都得到表达C.干细胞经处理后进行了定向分化 D.移植的细胞具有无限增殖的能力28. 下图甲为细胞周期的模式图,图乙为动物细胞的亚显微结构模式图。有关叙述正确的是A.一完整的细胞周期可以用图甲的S→X→1→2→3→4→Y来表示B.C.图乙中D.图乙中,结构6在图甲的1时期出现染色体有利于核遗传物质的平均分配凋亡素是人体内固有的天然蛋白,将凋亡素注入癌症患者体内,凋亡癌细胞,控制肿瘤;将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内,能加速尾部的消失。下列说法正确的是A.凋亡素能加快癌细胞的分裂和分化B.凋亡素能激活细胞死亡基因可特异性杀死癌细胞C.蝌蚪尾部的自溶现象是细胞正常凋亡的具体体现D.蝌蚪发育过程中凋亡素能使其细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡A.甲和乙细胞中染色体数目相同,它们的体细胞染色体数目也是相同的B.甲细胞所处的时期为减数第一次分裂中期,乙细胞所处的时期为有丝分裂中期C.甲和乙细胞中,每条染色体上都含有两个DNA分子D.乙细胞产生的子细胞有可能进行与甲细胞相同的分裂32. 在真核细胞中,核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是A.DNA B.DNA连接酶 C.转运RNA D.RNA聚合酶33.下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述正确的是A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2 释放增多B.t2→t3,碳反应限制光合作用。若在 t2 时刻增加光照,光合速率将再提高C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、反应增强的结果D.t4 后短暂时间内,叶绿体中 ADP 和 Pi 含量升高,C3 化合物还原后的直接产物含量降低34. 如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线,据图判断正确的是A.细胞周期时长为14小时B.染色体数量倍增发生在Ⅰ段C.Ⅱ段可观察到高度螺旋化的染色体D.向培养液中加入只抑制S期的某药物,预计6h后,所有细胞都将停留在S期35. chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为了研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建缺失chlL基因的细胞。技术路线如下图所示,对此描述正确的是A.②过程共形成2个磷酸二酯键B.①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C.该项技术操作成功的标志是目的基因的表达D.红霉素抗性基因是标记基因,用于筛选含有chlL基因的受体细胞36. 将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示,下列叙述正确的是A.携带myoD基因的载体以扩散的方式进入肌肉前体细胞B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D.肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变 右图为第10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析不正确的是种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降种子呼吸速率下降有利于干物质合成. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C.在划出一浙江省余姚中学2014届高三上学期期中考试(生物)
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