2012届高考政治第二轮总复习文化对人的影响教案

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网



第二 化对人的影响

1.化对人影响的表现。
(1)化对人的影响的
化对人的影响,自于特定的化环境,自于各种形式的化活动。
(2)化对人的影响的表现
①化影响人们的交往行为和交往方式。第一,不同时代、不同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,其交往方式存在差异,表现在交往时使用的语言、符号、器物和行为举止等。第二,这种交往方式的差异受各自化的影响,如价值观念、风俗习惯、化程度等。
②化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。第一,不同的化环境、知识素养和价值观念,会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践活动中目的的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成。第二,世界观、人生观和价值观对人的实践活动、认识活动和思维方式具有非常重要的影响。
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【特别提示】
1、化只是影响人们交往行为和交往方式,影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一,自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响到人们的交往行为和交往方式,影响到人们的实践活动、认识活动和思维方式。切不可夸大化在这些方面的影响。
2、区别交往方式和思维方式:交往方式强调的是人们之间如何交往,体现的是人们之间的行为模式;思维方式强调的是人们如何思维,体现的是人们分析、思考问题的方式。
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2.化对人的影响的特点。
①潜移默化的影响。第一,化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。第二,化对人的影响虽然是潜移默化的,但并不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的化影响,往往是自觉学习、主动感悟化熏陶的过程。
②深远持久的影响。第一,化对人的影响,无论表在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面都是深远而持久的。第二,世界观、人生观、价值观是人们化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
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【特别提示】
1.潜移默化与深远持久的区别:“潜移默化”强调的是化对人影响的无形性和非强制性;“深远持久”强调的是化对人影响的持续性和稳定性。前者更强调影响的方式,后者更强调影响的时效性。
2.化对人的影响,具有潜移默化的特点,但是人们并不是消极被动的接受化的影响。人们具有主观能动性,往往可以根据自身的需要和喜好做出自己的选择。我们应该自觉接受科学的、健康的化的影响,抵制落后的、腐朽的化的影响。
3.化对人的影响具有深远持久的影响,但并不意味着永不改变。
【应用指导】
1.观察生活中的化礼节、总结其所代表的化氛围,认识其对社会生活以及人们交往的影响。
2.用化对人们的影响的知识,认识大陆和台湾之间的关系是不可分割的。[:学科网]
3.总结长城等列入世界化遗产名录的中国的化遗产,认识保护化遗产的重要意义。
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3. 说明化对塑造人生的作用
注意:化塑造人生,这里的“化”是指先进化、优秀化。
1.优秀化能够丰富人的精神世界。优秀的化作品,能够使人的心灵得到净化,思想境界得到提升。积极参加健康有益的化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
改革开放以,空前繁荣的中国特色社会主义化,开阔了人们的视野,促进了思想解放和观念更新,人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。
2.优秀化能够增强人的精神力量。优秀的化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
3.优秀化能够促进人的全面发展。人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。





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