2012届高考政治文化对人的影响考点专项复习教案

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网
第二课文化对人的影响

【考纲考点解读】


明确考纳

(2)文化对人的影响

文化对人影响的表现

文化对人影响的特点

丰富精神世界,促进全面发展


课程标准

评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响。赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用。


备考指要

文化对人影响是高考考查的重点内容之一,有选择题和非选择题,在2011年的高考中是以非选择题的形式出现的。在2012年的复习中仍然不能忽视。

【考点精讲精析】


考点2文化对人的影响

一、知识梳理

1.文化对人的影响表现

(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。  

(2)文化影响人们的交往行为和交往方式。  

(3)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

2.文化对人影响的特点

(1)潜移默化。文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动、无目的地接受的,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。  

(2)深远持久。文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的;世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

3.丰富精神世界,促进全面发展

(1)优秀文化能丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

(2)优秀文化能增强人的精神力量。优秀文化作品,激励人们不断创造美好幸福的生活。

(3)优秀文化能促进人的全面发展。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

(4)社会发展和人的发展的关系:社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善;而物质文化条件越充分,又越能促进人的全面发展。

【温馨提示】

(1)文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。处在一定文化环境中有利于形成一定的文化素养。但是,这种影响不都是消极被动的,人们接受健康向上的文化的影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。只有主动接受健康向上的文化的熏陶,才会形成较高的文化修养。

(2)世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。这种影响可能是积极的,也可能是消极的。因为一个人形成的系统的世界观、人生观、价值观,包括正确的,也包括错误的。

(3)把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。经济社会发展是人的全面发展的前提和条件,没有经济社会的发展,人的全面发展就失去了基础和保障。人的全面发展是经济社会发展的根本目的,离开了人的全面发展,经济社会发展就失去了目标和动力。

二、典型例题

1.(2008江苏,10)清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北师大的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够()

①促进社会全面进步②丰富人的精神世界

③增强人的精神力 ④促进人的全面发展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【解析】本题考查文化的影响。材料中所说的是这些校训影响着一代代莘莘学子,是文化对人的影响,故选②③④。

答案:D

2.(2009天津,9)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为()

①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响

③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量

A.①②    B.②④    C.①③   D.③④

【解析】本题以“纪念新中国成立60周年”为背景。主题是“纪念新中国成立60周年”读书活动的作用。考查的是文化的作用这一核心知识点的理解。旨在考查学生调动和运用知识的能力,该题属于中等难度题。③不准确,并非只有文化知识才会有崇高的道德。①不合题意,亦不准确,文化能促进人而不是社会的全面发展。只有②④准确第体现了提干的关键词“激发、增强”“把握、实践”。

【答案】B

3.(2010广东,31)孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临……羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现()

①文化是人类社会实践的产物②文化是由文人创造的

③文化具有继承性④文化影响人的精神世界

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【解析】本题综合考查对文化产业、文化作用、文化创作主体及文化特征的知识。②表述错误,文化创作的主体是广大人民群众而非仅仅是文人。故选①③④。

【答案】C

4.(2011北京,40)人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。

2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要(2011??2015)》,提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。

运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识,说明加强环境宣传教育的意义。

【解析】试题围绕文化的影响命题,考生可以从文化对人影响的表现、特点和作用思考,组织答案即可。

【答案】①文化影响人的实践活动、人的认识活动和思维方式,加强环境教育有利于人们清醒的认识环境与发展的关系,转变思维方式,采取自觉行动。

②文化能产生潜移默化、深渊持久的影响。加强环境教育有利与营造全社会重视环保文化的氛围。

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