辽宁省昌图四高2015届高三上学期期中考试历史试题

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试卷说明:

昌图四高2015届高三中考历史试题第I卷(选择题 共80分)一、选择题(每题提供的四个选项中只有一项符合题目要求每题2分共80分)1.1913年袁世凯在一次演说中提出《临时约法》,“即其内容规定,束缚政府”,让他“身受苦痛”。由此可见《临时约法》A.扩大总统权利 B.维护民主共和 C.缩小内阁权利 D.赞成独裁专制2.新中国成立前夕,毛泽东提出:“我们在国际上是属于以苏联为首的反帝国主义战线一方面的。真正的友谊的援助只能向这一方面去找,而不能向帝国主义战线一方面去找。”新中国成立后,这段话在外交方针上表现为A.一边倒 B.打扫干净屋子再请客C.不结盟 D.另起炉灶3.口号是历史的浓缩,以下口号属于文化大革命时期的是A.革命委员会好 B.勤劳致富 C.超英赶美 D.尊重人才4.有人将“分封制”称为“封建制”,是指古代帝王裂土封疆、封邦建国的制度,被封诸侯 拥有自己的领地。按照上述定义,下列现象不属于分封制的是( )A.周天子封功臣姜尚于齐地B.汉高祖封侄子刘濞为吴王C.明太祖封四子朱棣于燕地D.康熙封四子胤稹为雍亲王5.右图是湖南省博物馆“凤舞九天”展览展出的王子午铜鼎,铭文中写有“王子午自铸铜鼎,以祭先祖文王,进行盟祀”。青铜器多作祭祀礼器的主要原因是( )A.分封制的推行 B.宗法制的盛行C.宗教思想的蔓延 D.冶炼技术的提高6.有人在评述秦朝的政治变革时说:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样,竟没有拥有土地,更没有拥有奴隶群。尤其是崇古的儒家学派的学者,面对着这么大的巨变,大惑不解。”儒家学派的学者“大惑不解”是因为“巨变”( )A.加速了秦朝的灭亡 B.缺乏应有的理论基础C.加剧了地主阶级内部的矛盾 D.削弱了宗法制的作用7.下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是( )①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字,并以隶书刻印A.①②④ B.②③④ C.①② D.①②③④8.《宋代官职大辞典》中写道:“干德三年(965年)三月,朝廷遣官立转运使,总一道之财赋。这一举措在政治方面产生的主要影响是( )A.保证了地方的财政收入,稳定了地方安定局面B.加强了对地方财政管理,从而加强对人民统治C.导致对人民掠夺更加残酷,加剧了 社会的矛盾D.削弱了地方割据了物质基础,有利于中央集权9.《明太祖实录》载:“夫元氏之有天下,固有世祖之雄武,而其亡也由委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔城中书奏事,此正元之大弊。人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。”上述材料反映出明太祖朱元璋( )A.解除地方割据 B.要抑制清除权臣,加强皇权C.皇权与相权的冲突     D.改革官制10.伯利克里说:“在私人生活中,我们是自由和宽恕的。但在公家事务中,我们遵守法律。这是因为这种精神深使我们信服。”这段话表明古代雅典( )A.保护雅典人合法权利 B.尊重雅典公民个人意志C.遵循法律至上原则 D.维护奴隶主贵族利益11.在全部罗马法的内容中,“私法”部分是精华,其特点是保护私有财产和承认个人人格。“私法”在当时的主要作用是( )A.保证人人都能享有法律赋予的权利B.调节社会和经济生活中的纠纷C.维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫D.促进商品经济和贸易的发展12.罗马法第一条规定:假如法院需要你到场时,你有义务要去,假如你不去,传唤你的人有义务在两名人的协助下强迫你去;假如你犹豫或企图逃走,传唤者有权将你抓去。假如被告因年老或生病无法移动,传唤者有义务为他准备交通工具。假如原告及被告已到场,诉讼必须在日落前完结。A.罗马法B.罗马法C.罗马法 D.罗马法主张轻罪重罚《西方民主史》一书指出”(美国)政府各部门之间的分权制衡,并没有否定共同合作。罗斯福上台执政,为了消除资本主义经济危机,在短短三个月中就提出了70多个议案,对此,国会表现了极大的合作态度,使“新政”得以顺利实行。二战后总统出兵朝鲜、越南,都未经国会批准,亦未受到国会的追究;联邦最高法院曾多次拒绝受理指控越南战争违宪的案件。”上述史实表明,美国政府各部门的制衡与合作,取决于( )A.社会经济状况与国际形势 ?B.各阶级之间的力量对比C.统治集团和民族国家的利益 D.政府各部门权力机制不断调整20.美国1787年宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”,是孟德斯鸠“以权力制约权力”学说的第一次较好贯彻,对美国政治体制产生重大影响。美国的分权制衡机制体现在( )①各州和联邦政府之间 ②联邦政府的立法、行政、司法之间③国会参众两院之间 ④民主党与共和党对垒与交替执政A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④?21. 英国的漫画家为某一历史事件创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》漫画。图中的房间里衣物凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是 ( )?A.法国资本主义思想与封建思想斗争激烈B.法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来C.法国的政治制度像女郎的时装,可以随时改变D.资本主义经济制度最终在法国确立22.近代英、法、美资产阶级革命后确立了代议制民主政治。代议制的核心是( )A. 实行民主共和政体 B. 三权分立和权力制衡C. 议会掌握国家权力 D. 维护资产阶级统治23. 根据德国“1871年宪 法”,皇帝权力几乎不受任何限制,而根据法国“1875年宪法”,总统权力不仅受到议会的制约,还受到内阁部长们的制约。下列有关两者差别的原因分析更为合理的是( )A.维护统一成果是德国当时的重大历史任务,防止发生君主势力的复辟是法国当时的重大历史任务B.维护封建主义统治秩序是德国迫切的政治目标,防止资产阶级内部争权夺利是法国当时的政治目标C.维护德国军国主义传统是德国统治者的主要动机,平息共和派的不满情绪是法国君主派的主要动机D.实行君主专制很符合德国各阶级的政治利益要求,实现普选权是法国当时各阶级要共同争取的权利24.近代中国人慨叹:“泰曲公法,于平等之国开设事官,不过保护其民之商务,如有词讼及科罪,仍由各国之地方官照例科断。惟于中国、土耳其、……不以平等之例相待。”这种现象( )A.在《辛丑条约》签订后开始出现B.客观上有利于自然经济的瓦解C.说明中国政府丧失了官吏任免权D.反映了中国的司法主权己不完整25.鸦片战争后,英国提出了“协定关税”,甲午战后,日本提出“在华设厂”,其共同点是( )A.为资本主义国家商品输出创造有利条件B.为资本主义国家资本输出创造有利条件C.促进了资本主义世界市场的初步形成D.适应了资本主义经济发展的阶段性要求26.1871年,中日两国在琉球事件后谈判《中日修好条规》时,日本代表团坚决不同意清政府在条约中自称“中国”,要求只写“大清国”。清朝代表力拒:“我中华之称中国,自上古迄今,由来已久,即与各国立约,亦仅只约首书写大清国字样,其条款内容皆称中国,从无写改国号之例”。对中日关于“中国”名称使用产生的争议,理解正确的是( )①日本实际上不承认清朝政权代表中国②中国政府在外交活动中首次使用“中国”这一名称,故不被日本接受③清政府在外交活动中“大清国”和“中国”同时使用,法律意义相同④清政府据理力争是捍卫了国家尊严的行动A.①②③ B.②③ C.①③④ D.②④27.有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点,可以支持这一观点的依据有( )①使中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立②列强对中国的侵略开始向资本输出为主转变③使中国由一国独霸向列强共同支配的局面过渡④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具⑤中国社会两大矛盾汇流,集中表现在反对清朝统治的斗争上A.①②③   B.③④⑤   C.①③⑤   D.①④⑤28.某校高一年级在学习了辛亥革命的历史后,有五位同学表达了各自对这场革命的看法。其中哪些同学的观点符合辛亥革命的实际情况甲:辛亥革命后人们开始意识到自己不再是君主的奴仆,而是国家的主人乙:辛亥革命沉重打击了帝国主义在中国的统治丙:辛亥革命后建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由权利丁:辛亥革命是中国社会近代化进程中的里程碑戊:辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建制度A.乙丙丁戊 B.甲乙丙戊 C.甲乙丙丁 D.甲乙丁戊29.右图是马星驰创作于1919年的时政漫画,题为《民气一致之效果》。结合当时形势,分析该漫画,以下各项表述,不正确的是( )A.中国工人阶级在运动中显示出伟大力量B.曹汝霖、章宗祥、陆宗舆被罢免C.北洋政府被民众推翻D.五四运动群众基础广泛30.据古碑记载:“汉建成二十年设沛国于相(今淮北市),颁布‘酒榷’,在濉溪口、柳孜专设税官,征收盐酒税。”材料表明汉代A.开始推行重农抑商政策 B.盐酒税成为财政收入的主要来源C.实行坊市完全分置政策 D.对市场交易已经进行了严格管理31.我们预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态观点,或者共产主义中国必然施展霸权的理念,但是我们也不希望对中国施加一种国际立场,否定了它的合法国家利益。”这段文字出现在1970年美国总统外交政策咨文中,反映了美国A.强调两国意识形态的差异 B.愿意与中国辽宁省昌图四高2015届高三上学期期中考试历史试题
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