浙江省金华十校2015届高三上学期期末考试生 物 试 题 考生须知：1．全卷由选择题，非选择题和答题卷组成，满分100。2．考试采用问卷笔答形式，考试时间90分钟。3．答案必须做在答题卷相应位置上，做在试卷上无效。4．请用钢笔或圆珠笔将学校、班级、姓名、座位号分别填写在答题卷的相应位置上。一、选择题（每小题只有一个符合题意的选项，其中1－30每小题1分，31－40每小题2分，共50分）1．下列为土壤农杆菌和烟草花叶病毒均具有的物质或结构是A．细胞质B．核糖核酸C．磷脂D．核糖体2．下列细胞结构中不能合成ATP的是A．线粒体的内膜B．叶绿体中进行光反应的膜结构C．内质网的膜D．蓝细菌中进行光反应的膜结构3．下列各项中不属于细胞共性的是A．都具有核糖体B．都以DNA为遗传物质C．都具有膜结构的细胞器D．都具有选择透过性的膜结构4．下列有关细胞结构与功能的叙述错误的是A．蛋白质合成旺盛的细胞中线粒体较多B．不含叶绿体的细胞也能合成有机物C．活细胞在高浓度溶液中均会发生质壁分离D．溶酶体中的水解酶直接来自高尔基体5．右图是细胞核的结构模式图，下列有关叙述正确的是A．的外层部分通常与内质网膜相连B．是遗传物质的载体，在G1期完成复制C．是细胞核功能的控制中心D．是各物质进出核的通道6．下列有关酶与ATP的叙述错误的是A．ATP的合成现分解离不开酶B．人成熟红细胞也能产生ATPC．酶和ATP主要分布在细胞内D．酶催化的化学反应7．某生长因子只能与脂肪细胞特异性结合，启动细胞内一系列生化反应，最终导致前脂肪细胞增殖，分化形成脂肪细胞，下列有关叙述错误的是A．生长因子能够催化脂肪的合成B．生长因子能够调节前脂肪细胞的分裂和分化C．前脂肪细胞膜上可能具有识别该生长因子的受体D．阻止前脂肪细胞与生长因子的结合可抑制肥胖病的发生8．有关生物进化和物种形成的叙述，正确的是A．环境条件的改变使生物生定向变异，从而决定生物进化方向B．进化的实质是种群的基因频率发生改变C．生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生D．只要环境条件保持稳定，种群的基因频率一定不会发生变化9．在下列生物技术的操作中，会引起肽数改变的是A．胰蛋白酶分割早期胚胎B．胰岛素基因的克隆C．纤维素酶处理愈伤组织D．限制性内切割质粒10．用含32N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物物乳腺细胞，图甲表示与合成，分泌乳蛋白有关的三种膜结构面积变化曲线，图乙表示与合成、分泌乳蛋白有关的三种细胞器中32N放射性强度变化曲线。下列有关叙述正确的是A．a和d是相同的结构B．b和f是相同结构C．c和e是相同结构D．a和e是相同结构11．对克隆培养过程的人肿瘤细胞系进行检测，可以发现A．所有细胞线粒体体积均增大B．所有细胞均可见到核膜C．所有细胞都能合成蛋白质D．所有细胞的DNA含量相同12．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A．细胞分化导致细胞数量和种类均增多B．细胞衰老表现为酶性降低，细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移13．右图为渗透装置示意图，开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平，在长颈漏斗内液面逐渐上升到最高的过程中，下列叙述正确的是A．长颈漏斗内液面最高时，半透膜两侧液体浓度相等B．水分子通过半透膜从潜水向蔗糖溶液扩散的速率逐渐加快C．长颈漏斗内液面最高时，半透膜两侧水分子进出速率相等D．蔗糖溶液中的蔗糖分子可以通过半透膜向清水中扩散14．下图表示需氧呼吸过程，其中数字表示有关物质，下列叙述正确的是A．表示还原性氢B．代表同一物质C．产生的可用于光合作用的碳反应D．完成上述全过程必须有线粒体参与15．某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示），实验结果如下（“+”表示增加，“－”表示减少），下列有关叙述正确的是温度（oC）1015202530354045适宜光照－12－17－23－26－35－26－24－15黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20A．光合作用酶和细胞呼吸酶的量适温度相同B．在适宜光照下，30oC时光合速率等于呼吸速率C．在黑暗情况下，叶肉细胞内没有有机物的形成D．在适宜光照下，25oC和35oC时积累的有机物速率相同16．下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是A．用一定浓度的赤霉素处理黄麻，芦苇等植物，使植株增高B．利用低浓度的2.4－D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长C．黄瓜结果，喷洒一定量的落酸可以防止果实脱落D．番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利可促进子房发育成果实17．图1、图2分别表示某二倍体生物细胞有丝分裂部分模式图，图3、图4表示有丝分裂过程细胞内有关物质或结构的数量变化。下列有关叙述错误的是A．图1所示细胞中共有2个染色体组，8个DNA分子B．图2细胞及图4中b时期均处于图3的BC段C．图3中CD段变化是导致图4图c状态形成的原因D．图4中d时期细胞与a时期细胞所含的遗传信息可能不同18．一对夫妇表现正常，却生了一个患红绿色盲的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，色盲基因数目和分布情况最可能是A．1个，位于一个染色单体中B．2个，分别位于一对姐妹染色单体中C．4个，分别位于一个四分体的染色单体中D．2个，分别位于一对性染色体上19．针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为新的抗菌治疗手段备受关注。下列有关噬菌体的叙述，正确的是A．以有丝分裂方式增殖B．以宿主菌的DNA为模板表达性状C．利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的膜蛋白质D．以宿主菌核苷酸为原料合成子代噬菌体的核酸20．右图是几种植物激素之间的关系。下列相关叙述正确的是A．～过程不受温度影响B．促进过程将有利于水稻种子萌发C．细胞中过程加强将引起过程减弱D．赤霉素和细胞分裂素的配比会影响愈伤组织分化21．图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的是22．甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁B．甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1C．若乙的基因组为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbD．乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞23．下图为细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因，下列有关叙述错误的是A．甲、乙两种变异类型均属于染色体畸变B．甲、乙两图的现象常出现在减数I前期C．基因中个别碱基对的增添或缺失导致甲图的结果D．出现乙图根本原因是是非同源染色体间的片段发生易位24．下图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列叙述正确的是A．只有甲、丁细胞中蛋白质合成旺盛B．过程说明丙细胞具有全能性C．乙细胞比甲细胞进行物质交换的能力强D．过程变化使细胞在形态、功能和遗传物质产生稳定性差异25．某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），分别用限制性核酸内切酶和酶完全切割后，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶和酶的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述正确的是酶切割产物（bp）酶切割产物（bp）2100、1400、15001900、200、700、500A．该DNA分子经过酶作用后产生4个游离的磷酸基团B．该DNA分子含有能同时被酶和酶切割的位点C．该DNA分子中酶的识别碱基序列有3个D．酶和酶切出的DNA片段不能相互连接26．下列关于神经肌肉接头处兴奋传递的叙述正确的是A．乙酰胆碱通过突触后膜进入细胞后起作用B．突触小泡中的递质通过胞吐的形式释放到突触间隙C．乙酰胆碱作用于突触后膜后即可引发动作电位D．神经纤维上已兴奋的区域将恢复为静总状态的零电位27．下列不属于有效筛选出含目的基因受体细胞的方法是A．检测受体细胞是否有质粒B．检测受体细胞是否有目的基因C．检测受体细胞是否有目的基因表达产物D．检测受体细胞是否有目的基因转录出的mRNA28．下列有关克隆的叙述错误的是A．二倍体细胞的传代培养次数通常是有限的B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C．每个细胞中都携带整套遗传信息是植物克隆的物质基础D．单倍体克隆过程能够发生基因突变29．下图表示动物胚胎工程的有关过程，下列叙述正确的是A．只能表示受精卵细胞B．－过程的每个细胞均具有发育成个体的潜能C．由到过程中细胞类型不变D．胚胎分割只能在阶段进行30．下列有关现代生物技术的叙述错误的是A．核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术才可能获得克隆蛙B．胚胎移植过程所需的胚胎可以来自受孕母畜输卵管C．动物组织经持续培养将成为简单的细胞培养D．细胞体是经过选择获得的具有特殊性持贩细胞系31．下列生理活动与生物膜无关的是A．淋巴细胞对抗原的识别B．兴奋在神经纤维上的传导C．叶肉细胞中氧气的产生和消耗D．S型肺炎球菌的荚膜基因表达32．右图表示物质出入细胞的一种方式，据图分析正确的是A．这种转运方式不会出现饱和现象B．小分子物质均通过该方式进出细胞C．氧气浓度会影响该方式的转运速率D．载体蛋白在物质转运过程中具有特异性33．在胚胎体外培养的过程，胚胎细胞不会发生A．基因的选择性表达B．DNA的半保留复制C．同源染色体的分离D．姐妹染色单体的分离34．下列有关高等绿色植物代谢的叙述正确的是A．叶肉细胞在黑暗条件下不能合成ATPB．线粒体只分解有机物，叶绿体只合成有机物C．有氧条件下，细胞溶胶及叶绿体基质均能产生还原性氢D．缺水对旱生植物光浙江省金华十校2015届高三上学期期末考试生物试题（word版）
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaosan/618556.html

相关阅读：上海市闵行区2015届高三上学期期末考试生物试题