陕西省西安市第一中学届高三上学期期末考试文综历史试题 Word版

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试卷说明:

西安市第一中学第一学期期末高三文综历史试题24.一份考古发掘报告说:“最令人震惊的发现是一个如真人尺寸大小的铜像,他有一张瘦削的脸,脸上有巨大的眼睛;另外还有41个大小不一的青铜铜像,其中有一些还戴着黄金面具。其宗教活动和商朝以及周朝初期的情况判然有别”。根据这份考古报告,学者可以做怎样的合理推测A.证明夏朝文明曾经存在 B. 宗教仪式始于周朝后期C.古代中国文明的多元性 D. 铜像制作技术较商周高25.山东号称齐鲁之邦,其来源于分封制,但山东的简称是鲁,而不是齐。关于是鲁不是齐的原因,下列说法合理的是 A.与宗法制的正统观念有密切的关系 B.孔子在中国思想史上的地位 C.鲁国的历史要比齐国历史长 D.鲁国分封早于齐国26. 十九世纪前期,英国对美国、中国的贸易情况,以下何者叙述最为恰当A.英国自中国购丝,卖至美国,买回棉花,并以棉花卖至中国B.英国自中国购茶,卖至美国,买回棉花,并以鸦片卖至中国C.英国自中国购茶,卖至美国,买回玉米,并以鸦片卖至中国D. 英国自中国购丝,卖至美国,买回玉米,并以棉花卖至中国27.有学者称:东欧国家和苏联经济改革的理论依据,如同一个人不能“分两次跨越同一条鸿沟”中国的经济体制改革却呈现“分两步跨越同一条鸿沟”的奇迹,“分两步跨越同一条鸿沟”是指中国A.苏东改革失败教训,坚持社会主义方向B.直接由计划经济体制转变为市场经济体制C.将调整生产关系和优化产业结构同步 D.先试点后推广、先农村后城市渐进式进行28.第二次鸦片战争时期奉旨回籍帮办团练的焦佑瀛、张之万等人在奏折中写道:“抚议一起,人心懈怠,不但兵无斗志,亦复民无固心。”这一材料从侧面表明 A.清政府极力提高军队战斗力 B.政府态度会影响战争结果 C.军队战斗力低下 D.人民没有斗志29.周恩来1958年在青岛民族工作座谈会上指出:“在中国适宜于实行民族区域自治,而不适宜于建立也无法建立民族共和国。历史发展没有给我们造成这样的条件,我们就不能采取这样的办法。”这一论述A.指出实行民族区域自治缺乏历史基础 B.要求给予民族区域自治地区自主自治C.旨在说明实行民族区域自治的合理性 D.表明建立民族共和国的时机尚不成熟30.“文革”时期,群众可以自行成立组织,对认为有问题的人,进行批判、斗争、抄家、体罚关押、拘禁直至剥夺生命等。这 A.真正体现了人民当家作主 B.反映了社会主义法制的发展 C.不利于民主法制的正常发展 D.说明当时阶级斗争异常尖锐31.20世纪80年代初,中国外交政策调整,主张不依据一个超级大国的意图来考虑对另一个超级大国的政策,也不搞“等距离”。这说明A.平衡两大阵营成为中国首要的任务 B.中国奉行不结盟政策而疏远美苏两国C.中国奉行积极的独立自主外交政策 D.国力增强是中国外交独立自主的前提32.1958年4月,中共中央和国务院发布《关于工业企业下放的几项规定》,提出国务院各主管部门所管理的企业除极少数特殊重要的企业外,一律下放给地方政府管理。中央直属企业工业产值占整个工业产值的比重大大下降。其意图是A.建立和强化计划经济管理体制 B.在计划经济体制下探索增强企业的活力 C.在全国掀起人民公社化运动 D.积极引进西方国家的投资,实现工业化33.宋史专家邓广铭认为:“宋代物质文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期之内,可以说是空前绝后。”下列史实能佐证上述观点的有①工商业市镇在全国大量出现②商品经济发达,“市”突破了空间和时间的限制③在纺织业发达地区出现一定规模的自由劳动力市场④印刷术、指南针和火药三大发明有划时代的发展A.①④ B.②④ C.①③ D.②③近年披露的《蒋介石日记》记录了他访苏时的所见:“一、儿童教育周密;二、工人皆施军队教育;三、小工厂租给私人。”据此推断,蒋介石访苏的时间和目的最有可能是A.1918年,代表国民党参加十月革命胜利一周年庆典B.1919年,五四运动后赴苏俄学习救国思想C.1923年,受孙中山委派寻求苏联对中国革命的帮助D.1940年,寻求苏联对中国抗战的援助.清政府曾颁布一重要历史文献,其中有如下内容:“大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴……臣民中有合于法律命令所定资格者,得为文武官吏及议员……臣民于法律范围以内,所有言论、著作、出版及集会、结社等事,均准其自由……臣民非按照法律所定,不加以逮捕、监禁、处罚。”下列判断符合材料内容的是A.颁布时间应该是维新变法时期B.其根本目的是建立君主立宪制C.这一文献出台应遭到慈禧集团的强烈反对D.这是带有资产阶级民主色彩的宪法性文件.(分)口号是一个时代的鲜明印记,在中国革命和建设的每个时期,都留下过许多有着时代特色的口号。阅读材料,回答问题。材料一 “外争主权,内惩国贼!”“废除二十一条!”“拒绝在和约上签字!”材料二 在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,毛泽东作了《中国人民站起来了》的开幕词。从此,“中国人民站起来了”成为表达中华民族获得新生而又自信的经典口号。材料三 十一届三中全会以后,“要想富,先修路”、“家养一只兔,不缺油盐醋”、“发展才是硬道理”、“教育要从娃娃抓起”、“时间就是金钱,效益就是生命”的标语口号,成了大街小巷一道道亮丽的风景线,不少口号还成了口头语,广为流传。(1)“振兴中华”是孙中山在檀香山建立兴中会时率先喊出来的,到20世纪初已经成为广为流传的口号。试述这一口号广为流传的时代背景(分))材料一中的口号出现于哪一重大运动中?(分)简述这一运动对民主革命产生的重大影响。(分)(3) 结合1949年史实,从政治和外交政策两个方面说明“中国人民站起来了”这一历史论断。(分)史实政治外交(4)根据材料三并结合所学知识,指出十一届三中全会后这些口号出现的历史背景(分).(1分)阅读下列材料,回答问题。1952年底,党中央按照毛泽东同志的建议,提出了党在过度时期的总路线。党在过渡时期的总路线是:从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。对过渡时期总路线与三大改造的评价,有下列三种意见:一是龚育之提出的:“既是水到渠成,又是重要发展”;二是薛暮桥提出的“基本方向正确,但搞早了或搞急了”;三是林蕴珲提出的“战略思想的重大变更”,认为它离开了我国国情,离开了以发展生产力为中心。试评材料中关于过渡时期总路线和三大改造的观点。(要求:围绕材料中的一种观点展开评论;观点明确,史论结合。)42、(14分)阅读材料,完成下列各题。材料 沃勒斯坦在其《现代世界体系》中分析16世纪“欧洲世界经济体”时,提出了“中心国家”、“边缘地区”、“外部领域”的概念术语。“中心国家”是指在世界经济体系中占有优势的国家。“边缘地区”的特征是本土国家很虚弱,包括从根本不存在的国家(指处于殖民地状态)到自立程度很低的国家(即指处于新殖民地状态)。关于“外部领域”,他用一个例子说明:除了金银,美洲在殖民的第一个世纪中几乎生产不出任何能在欧洲销售的东西。东印度群岛(15世纪前后欧洲国家对东南亚盛产香辣料的岛屿的泛名)生产按单位重量计价值很高的商品,如香料、丝和平纹薄棉布。与东印度群岛(即属“外部领域”,还包括俄国等)不同,美洲生产不出任何东西足以成为有利可图的贸易的基础。沃勒斯坦还指出,根据一系列衡量标准,诸如各种经济活动的复杂性,国家机器的实力以及文化的完整性等等,在中心和边缘之间还存在半边缘地区。这些地区中有些在某个世界经济体曾属于早期类型的中心区域。(1)依据材料和所学知识,指出16世纪时的“中心国家”和“边缘地区”分别是哪些国家或地区。根据材料概括指出“边缘地区”和“外部领域”有何区别。(6分)(2)如果运用沃勒斯坦的观点分析19世纪中期的世界经济体系,则“中心国家”和“边缘地区”分别是哪些国家或地区?(4分)(3)你如何认识沃勒斯坦的观点?(4分)历史部分答案:24A2526272829303132333435ABDBCCCBBCD40、(分)(1)民族危机加剧;政府腐败无能;民族资本主义发展;民族民主意识增强。先进的中国人不断探寻救亡图存的道路(分,任选三点)(2)五四运动。(分)影响:无产阶级登上历史舞台;中国进入新民主主义革命阶段;促进了马克思主义在中国的传播;爱国、救亡的精神激励国民。(分,任选三点)(3)史实政治推翻国民党反动统治,建立人民政府;新中国成立,标志民族独立(分,从民族独立和人民解放两方面各得分)外交实行“另起炉灶”的外交政策,废除旧的屈辱的外交关系;实行“打扫干净屋子再请客”的政策,清除了列强在华势力(分)(4)历史背景:十一届三中全会作出以经济建设为中心,实行改革开放的决策;真理标准问题讨论、“南巡讲话”等思想解放的推动;普及义务教育。(分)版权所有:() 陕西省西安市第一中学届高三上学期期末考试文综历史试题 Word版含答案
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