上海市吴淞中学届高三上学期期中考试历史试题

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试卷说明:

考试时间120分钟试卷满分150分。——伯里克利你认为古代雅典民主政治高度发展的主要因素有①文化的繁荣活跃 ②商贸的频繁 ③相对封闭的地理环境 ④平民与贵族的斗争A.①②③④ B.①② C.①②③ D. ①②④罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:罗马帝国于是通过一系列司法实践,形成了A.《十二铜表法》 B.公民法 C.万民法 D.自然法 世博会迎来国家馆日A.埃及 B.印度 C.伊拉克 D.墨西哥4.16世纪左右,欧洲“绅士”(gentry)阶层大多住在乡间宅第,喜爱田猎,坐享田租。他们拥有政治、法律的特权,并成为社会的领导阶层。 这些“绅士” 获取其身份主要依靠下列哪一途径?A.经营工商,累积财富  B.应征从军,建有军功C.拥有封地,身份世袭 D.通过考试,获得资质5.休慈斯在某书中写道“(他)是历史中绝无仅有的三重创立者,他创立了一个民族,一个帝国和一个宗教。诸子百家的政治主张在我国封建社会作为统治思想先后体现的有①道家“无为” ②儒家的“仁政” ③墨家的“兼爱” ④法家的“法治” A.①②③ B.①②④ C.④①② D.①②③④。上述现象最有可能发生在 明朝B.宋朝 C.唐朝 D.A.商朝甲骨文主要出土于殷墟 B.公元前221年秦始皇统一六国C.孔子是春秋时期的鲁国人也 D.中古史证明国家合则利分则弊14.自秦朝建立君主专制中央集权制度后,中央地方矛盾始终存在。地方势力威胁中央政权的危险基本解除始于A.隋唐时期 B.北宋时期 C.元朝时期 D.清朝时期15.以下是中国古代两本史学名著的篇目,与这两书体例相同的著作分别是继乱之世:鲁?公?公元年?公二年?公三年?公四年?公五年……卷十:孝文帝纪第十……卷第四十一:勾践世家第十一……卷第六十六:伍子胥列传第六 A.司马光《资治通鉴》/希罗多德《历史》B.司马迁《史记》/袁枢《通鉴纪事本末》C.司马光《资治通鉴》/司马迁《史记》D.司马迁《史记》/班固《汉书》16. 右图为《元朝疆域图》,其中宣政院管辖的地区是A.①B ②C.③D.④?17. 严从简在《殊域周资录》中描述道:“凡贡使至,必厚待其人;私货来,皆倍偿其价。”这一现象反映的是A.朝贡贸易 B. 民间贸易 C. 互市贸易 D.市舶贸易文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是A.崇尚理性和科学的结合 B.批判罗马天主教的愚昧统治C.坚持国家权力高于教会 D.设计了未来理想的社会制度A.希腊罗马文化与 “文艺复兴”期间的时代 B. 可以泛指整个欧洲封建时代 C.是一个神权至上、文化毁灭的?暗时代 D.缓慢的发展中孕育着新时代诞生的条件20. 右图是漫画家为某一历史事件创作的题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中的房间里衣物凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是A. 法国的政治制度像女郎的时装,可以随时改变B. 法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来C. 法国资本主义思想与封建思想斗争激烈D. 资本主义经济制度最终在法国得以确立21. 西方史学家指出“17世纪和18世纪初,西方人中国的历史、艺术、哲学,完全入迷了。然而18世纪末,欧洲人对中国的自然资源更感兴趣。是A.中国资源丰富 B.新航路的开辟 C.工业革命的需求 D.世界市场的形成 美国历史学家平森认为,德国在短短的30年间,“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术金融和工业组织以及用物质进步为公共生活的显著特征的民族”。促成这一巨变的主要原因是A.垄断组织大量出现 B.从殖民地攫取巨额利润C.自法国获得割地赔款 D.德意志统一的完成在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。A.超越了英国1689《》B.成为18世纪末法国大革命的纲领性文件C.克服了美国《独立宣言》的局限性D.对民主思想的传播起到了巨大的推动作用 有学者说:这里所说的“同质”是指A.消灭了黑人奴隶制和种族歧视   B.统一的市场和统一的美利坚民族C.推翻殖民统治,实现民族独立 D.统一的联邦和统一的经济制度A.金元外交政策的继续B.帮助欧洲复兴经济 C.引诱东欧各国摆脱苏联控制 D.以经济手段控制西欧 ?30.1953年开始进行的社会主义改造的核心是 A. 变生产资料私有制为社会主义公有制 B. 彻底消灭封建剥削制C. 改变不合理的劳动产品分配制度 D. 将单一所有制发展为多种所有制二、最佳选择题(5小题,每小题3分,共1分每选项的分值可能0、1、、3分选出最佳一项,多选不得分31.A.严刑峻法的现象有所改变 B.执法中渗入儒家伦理观念C.儒学在汉武帝时地位较高 D.儒家伦理已完全取代法家32.“在希腊,山岭纵横,河汉交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解,正确的是A.自然地理环境文明的影响 B.希腊的地理环境C.希腊的地理环境导致民主制D.政治文明地理环境左右……今皇帝,一家天下,兵不复起。”据此判断得出的历史信息最符合史实的是A.“乱世”与“分土建邦”有内在因果关系B.秦始皇兼并天下建立起统一的封建王朝C.“家天下”结束了乱世,又带来的割据混乱 D.这块刻石的出现最早不会早于秦代34.有A.B.C. D.A.英国以外其他国家都未开始工业化B.工业革命促进人口由农村向城市的流动C.工业化程度越低农村人口比例越大 D. 人身隶属关系阻碍了人口向城市的流动选官制度科举制(先秦) (秦代) (汉代) (魏晋南北朝)(隋唐至宋延续至_C 朝)通彼此: 以宋朝历史为例,可以理解为“科举制度与___D___制度的相通合一”(2)历史归纳:根据上述提示,请你归纳中国古代历史上“选官方式”上发生了怎样的变化?(3分)(3)历史阐释:“相对隋朝而言,唐朝的科举制已较健全,但尚不完善”。请叙述唐朝对科举制的完善进行的改革,并作简单评价。(5分)37. 中日现代化比较(10分)19世纪中期,中日两国相继走上现代化道路,而在甲午战争中,中国却败于日本。阅读材料,回答下列问题。为了劝阻西方列强以“修约”为借口要挟中国,清政府聘用刚卸任的美国驻华公使蒲安臣率使团于1868年2月至1870年10月访问了欧美11个国家。任命总理各国事务衙门章京(办理文书的官员)志刚、礼部郎中孙家谷为办理中外交涉事务大臣,英国使馆翻译柏卓安、法籍海关税务司德善为左右协理。经蒲安臣使团交涉,美英等国表示对华将采取“节制和温和”的政策。使团回国以后,由于人微言轻,对政府决策没有产生什么影响。日本政府为了修改不平等条约,“求知识于世界” 于1871年12月至1873年9月派岩仓使节团访问欧美12个国家。该使团以右大臣(朝廷──摘编自王绍坊《中国外交史》、伊文成等主编《明治维新史》?(1)中日两国使团的出使目的、成员组成有何不同?由此分析两国统治集团对现代化的态度。(6分)(2)联系两国使团出访的史实,运用所学知识说明19世纪后期中日两国在学习西方方面取得的主要成效。(4分)[]38.最近,国外一位学者提出了 “21世纪始于中国的1978年”的观点,某中学历史学习小组借用这句话设计了右侧这张主题演讲的图片。 ? 问题: (1)1978年中国发生了什么重大事件?(分)(2)为什么中国的1978年会被视为21世纪开始的标志?(分) 罗马法的发展 (12分)材料一 罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。 ——斯塔夫里阿诺斯材料二 凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力不得为了任何个人的利益,制定特别的法律。 ——《十二铜表法》 任何人不能仅因为思想而受惩罚 拷问不得施加于14岁以下的未成年人。 ——《民法大全》材料三 妇女不得参与任何公务;因而他们不能担任法官,或行使地方官的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从‘命运’的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 ——《历史必修I政治文明历程》(岳麓版)请回答:依据以上材料,结合已有知识,分析罗马法所经历的“理性”发展。(4分)推动罗马法发展的因素是哪些?(2分)根据材料二、三,你如何评价罗马法?(6分)洋务运动幼童留学1870年,容闳向曾国藩提出了留学教育计划。立即与李鸿章联合上奏,得到了清廷的批准 曾国藩和李鸿章计划先向美国派120名留学生,考虑到语言问题,决定选10到16岁的幼童出国;从1872年起每年派30名,至1875年派完;留学年限为15年;经费一律由清廷支付。在那时,绝大多数人对出国留学视为危途,尤其是美国,离中国遥远,不少人认为那是个非常野蛮而不开化的地方还要签字画押,“生死各安天命”,容闳使出全身解数才凑足30名,同治十一年(1872年),30名穿着长袍马褂、留着辫子的中国男童在上海港登上一艘邮船,远渡重洋到美国留学。这是近代中国首批官派留学生这120名幼童多数来自广东等东南沿海地区刚到美国的幼童一身中国打扮,瓜皮帽,蓝缎褂,崭新的黑布鞋,油亮的黑大辫,特别引起美国人的好奇感。幼童一上街,就会有一群美国小孩子跟在后面围观,有的还高喊:“中国女孩子”!他们要补习英文,还要集中起来学汉语,每次学汉语,首先必须脸朝中国方向向清朝皇帝朝拜,然后再给孔老夫子的画像叩头[]经过两三年的英语补习,多数幼童可进学校学习了,清朝官吏对他们的管制也相对减少了。到1880年,多数幼童已经中学毕业,个别的如詹天佑等考入了大学,还有一些进入中专或其他职业学上海市吴淞中学届高三上学期期中考试历史试题
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