2013-2014学年第一学期高一年级期中考试历史试卷一、选择题（每小题所给A、B、C、D所给四个选项中只有一个选项符合题意要求，请将每小题符合题意要求的选项填写答题纸相应位置。每小题2分。2×25=50分）1.《禹鼎》铭文记载：噩侯反叛伐周，厉王命禹出征，生获其君。这一史料反映了 A．宗法制开始瓦解 B. 封国的实力削弱 C. 分封制尚能维护王权 D.中央权力的高度集中 2、《左传?昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”上述材料反映了西周社会结构的基本特点是A．严格的等级关系B．嫡长子拥有继承特权C．通过垄断神权强化王权D．将血缘纽带和政治关系紧密结合假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小(　　)A．甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻B．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事《史记集解》“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。该材料反映了(　　)A．秦朝时期人们以金玉为印B．秦以前玉玺为皇帝独有C．皇权为民，与民共享D．皇权至上，皇帝独尊“秦始皇设职授官， 从一面看是官僚政治的开始， 从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。” 中止了“政治权力等级世袭”的制度是A．宗法制 B．皇帝制C．分封制 D．郡县制 社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而另一个阶层是社会结构自我调节的机制之一。满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。这是一个转折点，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。10、下图为“太平天国历史博物馆”网站首页，页面设置了三项链接。如果再添加一个新的 网页链接，最合适的是(　　)A．鸦片战争 B．天国兴衰 C．洪秀全 D．《天朝田亩制度》11、新疆有一座晚清名臣的祠堂，悬挂一副楹联：“提挈自东西，十年戎马书生老；指挥定中外，万里寒鸦相国寺。”它颂扬的是A．曾国藩 B．左宗棠 C．李鸿章 D．张之洞(　　)A．戊戌维新时期 B．辛亥革命时期 C．新文化运动时期 D．抗日战争时期16．1911一1921年中国革命发展的基本趋势是Ａ.由旧民主主义革命向新民主主义革命转变Ｂ.由以城市为中心向以农村为中心转变C．由资产阶级改良向资产阶级革命转变 D．由资产阶级民主革命向社会主义革命转变17．下面有四副关于五四运动的对联，其中反映了五四运动取得了一定胜利的是 A.“学生含冤，属地三年不雨；同胞受辱，可兆六月风雪。” B.“民众雪耻心坚，全市罢工：本店金钱主义，独自开张。” C.“学生一日不释，本店一日不开” D.“共争青岛归还，同看国贼罢黝；欢呼学生复课，庆贺商店开门”18、“中国的革命，当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出来,不是先占城市后取乡 村,而是走相反的道路.这条“相反的道路”的实践始于（）A.第一次工人运动高潮 B.周恩来等发动南昌起义C.创建井冈山根据地 D.中华苏维埃共和国成立19、“中国今日郑重声明，中国领土之主权，已横受日本之侵略，……中国决不放弃领土之任 何部分，遇有侵略，惟有实行天赋之自卫权以应之。”国民政府发表这番谈话的背景是 A．“九一八”事变 B．“西安事变” C．“七七事变”D．“八一三”事变20、某历史档案馆文档记载：“中国共产党及各地根据地政权承认国民政府颁布的宪法法律的效力，根据地的法令以上述宪法法律的基本原则为依据，并根据各根据地的特殊情形予以制定。”这两种法律制度的并存，反映了 A．国共合作抗日政策的实现B．国共党内合作方式的要求C．中共建立人民民主政权的愿望D．国民党迫于国内和平的压力21、诗言志，史铸诗。诗人毛泽东以其气势磅礴的诗篇反映了中国革命的峥嵘岁月。下列诗句所指史实按发生的时间先后顺序排列正确的是 ①“外侮需人御，将军赋采薇。”②“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。” ③“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。” ④“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”A．①②③④ B．②③④① C．③④②① D．③②①④22、某校学生历史兴趣小组拟组织“抗日战争图片展览”，下列图片与百团大战同类陈列最适合的是　 A．中国守军在卢沟桥抗击日军 B． 上海守军抗击日军 C． 日军扫荡后被毁的潘家峪 D． 冀东民兵大摆地雷阵23、在新民主主义革命时期，不同的时代有不同的革命精神，下列革命精神按出现的先后顺序排列，完全正确的一组是①五四精神 ②延安精神 ③井冈山精神 ④长征精神 ⑤西柏坡精神 A.①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．①③④②⑤ D．①③④⑤②24、新中国成立后，人民政府将归绥（归顺、平定之意）改为呼和浩特（意为青色的城）迪化（开导、教化之意）改为乌鲁木齐（意为优美牧场）；这说明新中国重视对生态环境的保护实施民族区域自治制度尊重少数民族风俗习惯贯彻各民族平等的原则.选择题: （25题，每小题2分,共50 分）题号答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案第 Ⅱ 卷 （非选择题，50分）二．非选择题26.（16分）“左图右史”形象地说明里历史地图、图表、图示在历史学习的重要性。相关的历史图示、图片，往往是学习历史时不可或缺的工具。阅读下列关于中国古代政治制度的图示材料，回答相关问题：图1 秦朝中央机构 图2唐朝中央机构 图3明朝中央机构 （1）根据所学知识，写出图1、2中字母A.B.C.D所代表的历史含义（4分）。三幅图示显示我国古代秦朝以来最基本的共同特征是什么（2分）？（2）图3揭示了明朝中央集权制度怎样的变化？（3分）（3）从图1到图3，说明中国古代政治制度演变的趋势是什么？（2分）它们体现了中国古代政治制度怎样的本质特征？（2分）基于上述解决问题的过程，分别概括历史图示在学习、探究历史中的作用。（3分）27、阅读下列材料，回答问题（共19分）：材料一：行省是元代开始设置的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大改革”……元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。’此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的“中转站”。——《中学历史教学史料汇编》材料二：《共同纲领》规定在各少数民族聚居的地方，实行民族的区域自治。1954年《中华人民共和国宪法》明确规定，在各少数良族聚居的地方实行区域自治。1982年《中华人民共和国宪法》规定：民族区域自治的自治机关在国家计划的指导下，自主地安排和管理地方民生的经济建设事业。……1965年全国人大常委会通过决议，成立西藏自治区。在西藏全区举行普选的基础上，组成了自治区第一届人民代表大会的代表名单，在总共301位代表中，藏族代表226人，汉族代表59人，门巴族代表5人，回族代表4人，铬巴族3人，纳西族1人，怒族1人，其它代表2人。 材料三：美国宪法第四条规定：各州对他州的法令、官方文件和诉讼应有充分的信任和尊重；对他州的公民不得歧视，、各州的公民享有平等的特权和豁免权；各州相互有义务引渡逃犯。美国宪法第六条规定：本宪法和根据本宪法所制定的合众国法律，以及根据合众国的权力己缔结或将缔结的一切条约，皆为全国的最高法律；每个州的法官均应受其约束，即使州的宪法和法律的任何条款与之相抵触。 美国宪法第十条修正案规定：宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力，得由各州或由人民保留。请回答：（1）根据材料一归纳行省的主要职能并结合所学知识指出元朝设立行省的积极影响。（7分） （2）依据材料二，概述这一政治制度的特点。（6分） （3）综合上述材料分析以上制度的共性，对此你有何认识?（6分）28.（15分）观察下列图片：图(1)签订《马关条约》 图(2) 受降仪式 图(3)新中国成立请回答：(1)哪次战争导致图()所示事件发生？为什么说该条约的签订标志着列强对华侵略进入一个新阶段？(2)根据图()、图()结合所学知识分析，导致两次战争中国一败一胜的主要是什么。(3)指出图()所反映的重大历史事件是什么？图()对图 ()所示事件的最大意义是什么？（5分）CD A太尉B江西省兴国县将军中学2013-2014学年高一上学期期中考试（历史）无答案
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