高一语文学法指导之学语文要会-背-书和-说-书

编辑: 逍遥路 关键词: 高一学习指导 来源: 高中学习网


  作者:佚名

  朗读背诵是积累语言、培养语感的重要途径,是学习语文的重要方法。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语的韵律,也都能体会出来了。小编整理的“高一语文学习方法”,希望同学们受用!

  朗读背诵是积累语言、培养语感的重要途径,是学习语文的重要方法。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语的韵律,也都能体会出来了。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到终生不忘。这里,饿哦没来看看“背”书和“说”书的具体方法。

  一、背书

  教科书上都是精选的经典名文,其中要求背诵的课文,一定要原汁原味的背,不能多一字,不能少一字,更不能走了样。

  1、“三抓”背诵法

  三抓”就是抓领头字,领头句,过渡句。抓住这些字和句,就像抓住一串珍珠的丝线,能引出一串句子,能使人在背诵时把语句迅速连贯起来;抓牢过渡句,能使人迅速地由上段接背下段。

  2、分层理解背诵法。分层理解背诵法是掌握诗文脉络、层次、轮廊的基础上进行背诵的一种方法。背诵时先按自然段,每一自然段分出几个层次,先分析每一层次的意思,然后围绕每一层的主要内容进行记忆,一个层次一个层次地背记。

  3、抄读法。边抄写边读,直至将课文背记下来。

  4、化整为零。将一大段或一整2文章化大为小,分为一小段一小段,甚至两三句,化整为零,各个击破。

  二、“说”书

  不要求背诵的课文,我们可以采取复述的方法,用自己的语言把课文表达出来,以加深记忆。复述的方式有以下几种:

  1、详细复述,只是抓住文中重点的词、句、段和重要细节来复述。

  2、简要复述,就是抓住文中的主要内容进行概括复述。

  3、创造性复述,可以变换人称复述,续编故事复述。颠倒顺序复述。

 


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