金乡一中2015—2014学年高一2月质量检测语文一．基础知识题（分，每小题3分）（ ）（ ）. 下列各句中，加点的成语使用的一项是（ ） A．芦山地震，龙门乡五星村九组的几十名群众被困在山上，危如累卵。B．虽然莫言其貌不扬，但是熟悉他的人都知道他不仅博学多才，而且性行淡泊，遇事从容，即使在最困难的十年文革时期，他也能安之若素。C．记者以成都二环路即将全面通车为契机，借一群芸芸众生的日常生活，传递出成都市民对改善城市交通状况的热望。D．国家话剧院重新排演《四世同堂》，将这一经典话剧奉献给观众的同时，也为几位正处于上升期的年轻演员提供了更多走过场的演出机会。下列句中标点符号使用不正确的一项是（ ）A．当前，广大农民最迫切的愿望就是脱贫致富，提高生活水平，改善生活质量，但对于怎样才能脱贫致富？他们却显得很茫然。B．“为什么不让我上场呢，队长？”小王不服气地说。C．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。D．她爱买许多零碎的东西，什么黄花呀，木耳呀，干笋呀，蘑菇呀，满满的装了一篮。．下列句子中，没有语病的一句是（ ）A．菲律宾借口查处“非法捕鱼”为名，屡次进犯黄岩岛，并企图将其改名为“帕纳塔格礁”，中国外交部就此阐明了严明立场。B．《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面做出是非判断外，还注重对读错的原因进行分析，具有较高的学术价值。C．受气候变暖的影响，许多植物无法在原生长地生存，正在向更高海拔“逃生”，以寻找新的栖息地。D．中国在2015年12月14日实现了“嫦娥三号”月球软着陆探测自动巡视勘查，这为中国深空探测的发展奠定了进一步的技术基础。. 下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）A. 史湘云因劝宝玉留心“仕途经济”而被宝玉斥为说“混帐话”，宝玉还当众颂扬黛玉不讲这些混话。这话恰巧被黛玉听见，百感交集。(《红楼梦》)B. “贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。这是甄士隐抄给贾雨村的护官符，提及的四大家族分别指的是贾政贾宝玉所在的贾家、史湘云所在的史家、王夫人王熙凤的娘家王家、贾母和薛宝钗的娘家薛家。(《红楼梦》)C. 贾探春系贾政与赵姨娘所生，她精明能干，有心机，能决断，连王夫人与凤姐都让她几分。她的封建等级观念特别强烈，所以对处于婢妾地位的生母赵姨娘轻蔑厌恶冷酷无情。(《红楼梦》)D. 贾惜春，贾珍的妹妹，由于没有父母怜爱，养成了孤僻冷漠的性格，心冷嘴冷，后入栊翠庵为尼。(《红楼梦》)（ ）A．①⑤⑥ B. ②③④ C. ①③④ D. ②④⑥9．选出没有通假字的一项（ ）AB．扈江离与辟芷兮C．主辱，臣死有余? D．即今之?然在墓者也10．浩浩荡荡地。叹为观止。轰隆的巨响，振聋发聩，游人打着手势在夸张的交谈，却好像失去了声音。二、阅读下面的文言文，完成1题。（选自《陈书》，有删改）1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A．荟哀之，乃随文育至家 哀：同情B．素相善，启荟为前军军主 善：赞许C．及夕，各引去 引：退却D．劢问其故，文育以告 故：缘故（ ）15.这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次。请结合具体词语简析。(分)16.这首诗运用了哪些艺术手法？诗人描绘的画面中，蕴含着人哲理，请。(分). 补写出下列名句名篇中的空缺部分(1)?　　　　　　 ，斯固百世之遇也。（张溥《五人墓碑记》）(2) 亦以明死生之大， 。（张溥《五人墓碑记》）(3) 臣心一片磁针石， 。(4) ，恐年岁之不吾与。（屈原《离骚》）(5) ,春与秋其代序。 。（屈原《离骚》）(6) 亦余心之所善兮， 。（屈原《离骚》）(7)长太息以掩涕兮， 。（屈原《离骚》） 三、现代文阅读（23分）阅读下面的文字，完成18-21题（23分）打完这盘台球（法国）都德仗已经打了两天。这些兵士是在倾盆大雨之下，背上背着背包度过这一宵的，因此都疲惫不堪。可是你看已经长长的三个钟点了，就任凭他们手扶着枪，在大道的积水滩里，被雨水渗透的田野烂泥里挨受着入骨的寒气。他们在这里干什么呢?情况怎样了呢?那些尊大炮，炮口向着丛林，好象在窥视什么东西。掩蔽起来的机枪牢牢瞄着天际。一切都准备齐全，只待进攻。为什么不进攻呢?还等待什么呢? 原来是等候命令，而总司令部却迟迟不下命令。可是总司令部并不远。就是这座路易十三式的古堡，被雨洗过的红砖在半山坡的矮树丛中闪闪发着光，平整的绿色浅草地夹在两行盛开的盆花之间，一直伸展到正房的阶前。饭厅的窗户都面临大门石阶开着，从窗口望进去，可以看见杯盘狼藉的饭桌：拔去塞子的酒瓶，暗淡无光的空酒杯，都憔悴地留在弄皱了的台布上。在隔壁屋子里，发出说话的语声、笑声、台球的滚动声、互相碰杯声。原来元帅正在打他那盘台球，这就是军队为什么在那里等待命令的缘故。元帅一打上台球，天塌下来他都不管，世上更没有任何东西可以阻碍他把这盘球打完。打台球嘛！这是这位伟大军人的癖好。他站在那里，严肃得跟身临战场一样，穿着军礼服，胸前挂满了勋章，眼睛冒火，两颧通红；宴会，赌兴，酒意都催得他劲头十足。他的副官们众星捧月似地围着他，殷勤恭顺，他每打一球，他们便钦佩叹赏得五体投地。跟元帅打台球的对手是一位参谋本部的矮小的大尉，他是打台球的第一把能手，能够把世界上的所有元帅打个落花流水，可是他懂得和他的长官之间应该保持一种表示敬意的距离，他留着神不要打赢，可也不要输得太容易。他正是一位人们称为有前途的军官。“留神！小伙子！元帅已有了十五分，你是十分。应该照这样对付到底；对你的晋级来说，这比在外边跟那些人一起，让淹没大地的泉涌似的雨水浇着，用处大得多。”这大尉就这样心里默念着。这盘球打得真精彩。象牙球滚来滚去，互相挨身擦过，两色交错着。突然，天上闪过一发炮弹的火光。一阵隆隆的响声震得玻璃颤动。大家都吓了一跳，焦虑地你看看我，我看看你。只有元帅什么也没看见，什么也没听见；他哈腰歪在台子上，正在琢磨一杆子“嘬球”的绝妙效果。这是他的拿手好戏，嘬球的效果！……看！又是一片火光，紧跟着又是一片。大炮一发跟着一发，一发比一发快。副官们都奔到窗口。莫非普鲁士人真的进攻了？“让他们攻吧！”元帅拿粉块擦着球杆头说，“该你啦，大尉。”这时候骚乱更厉害了。大炮的震撼声中，还夹杂着机枪的哒哒声，排枪的连续不断的响声。从一片一片的浅草地里，升起一大片镶着黑边的红云。花园的尽头全部被照得通红。总司令部里开始惊慌起来。传令兵骑着马如飞地跑来。大家都要求见元帅。可元帅是见不着的。我不是对你们说过，没有任何东西可以阻碍他打完他那盘球吗？“该你了，大尉。”不过大尉有点心不在焉了。到底还是年纪太轻！你看他忘记了他玩的花样，连着打了两杆子好球，几乎要赢这盘球。这回，元帅可怒不可遏了，脸上显出惊奇和愤怒。正在这时，一匹跑得四蹄翻飞的马奔到了院子里。一个满身是泥的副官不顾卫兵的拦阻，一跳闯上了石阶：“元帅！元帅！……”元帅无名火有八丈高，脸红得跟鸡冠一样，出现在窗口，手里还拿着球杆：“有什么事？……这成何体统？……难道这儿没有卫兵了？”“可是，元帅啊……”“好吧……回头再说……等我的命令，真他妈的！”窗子又使劲地关上了。等他的命令！那些可怜人，正是在等候啊！没有人明白为什么待在那里毫无动作。一点办法没有。他们在等候命令……不过，死是无须等候命令的，于是这些人就整百整百地死去。从他们张开的伤口里，不声不响地流着法国的忠贞之血……台球室里，也异常紧张：元帅又领了先；可是那个小个儿大尉象狮子似地抵抗着。十七分！十八分！十九分！几乎来不及记分了。战争的声音越来越近。元帅只差一分了。炮弹已打到花园里。有一颗竟在水池上空爆炸了。镜面似的水四分五裂，一只天鹅在卷成漩涡的一大堆带血的羽毛里慌慌张张地游着。这是最后一声炮。现在是一片沉寂。没有别的声响，只有雨点落在灌木上的声音，小土山下隐约的鼓声；在渗透雨水的路上还有一种有如羊群狂奔的踏步声……军队是完全垮了。元帅打赢了他那盘球。 （有删改）18.这篇小说中对司令部景物的描写有什么作用？请结合全文分析。（6分）19.小说故事的叙述用的是第几人称？这样的人称有什么好处？（4分）20.小说的题目是“打完这盘台球”，以此为题，有哪些方面的作用？请简要分析。（8分）21. 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是：（5分）（ ）（ ）A．小说开头用了比喻手法来写大炮机枪，让我们看到法军兵士们的严阵以待，“窥视”和“瞄”这两个动词，渲染出一种紧张的战前氛围。可他们却不能发起进攻，因为在打台球的元帅还未下达命令。B.小说主要运用了语言描写、动作描写、心理描写等正面描写和侧面描写的手法，塑造了法军元帅贪图享乐、没有责任感，打台球上瘾成癖，一旦玩起来便如痴如醉，敌人开始进攻也不管不顾的形象。C．大尉也是一个典型化的人物。他陪着元帅打台球，他的技术很好但他留着神不要打赢，可也不要输得太容易，因为这对他的晋级来说比取得战功更有用。作者将法军军官的钻营投机等等丑行集中体现在了大尉这个人物身上。D．作品把故事时间安排在敌人疯狂进攻、法军急待指挥的这一刻，揭示出法军的失败就是因为元帅在打台球。此外，台球不是在休息场所打，而是在前线的司令部里，其揭露鞭挞的意义得到了最大程度的突出和强化。E．一边是满腔爱国热情山东省济宁市金乡一中2015-2016学年高一2月质检 语文
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