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初中记叙文阅读复习

编辑: 路逍遥 关键词: 高中记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


考试复习之记叙文阅读
记叙文知识点和答题技巧
一、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
二、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
三、记叙人称:第一人称、第三人称
1、第一人称:便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感。
2、第三人称不受空间和时间的限制,能从更多的方面自由地叙述。
四、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
1、叙述方式:概括叙述、具体描写
2、描写类型:人物描写、环境描写。
3、描写角度:正面描写、侧面描写
6、人物描写的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
7、景物描写的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
8、景物描写的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
9、抒情的两种方式:直接抒情、间接抒情
五、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语
六、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
七、小说常识
1、小说三要素:人物、情节、环境。
2、小说情节:开端、发展、高潮、结局。
3、环境描写分为:自然环境、社会环境。
①社会环境描写:交待故事时代背景,为人物的活动提供特定氛围。
②自然环境描写:A交代人物活动的地点、季节、气候、时间及场景;B烘托托人物的心情,表现人物性格;C渲染气氛;D推动故事情节的发展。
八、散文常识
1、散文类型:叙事性散文、抒情性散文、议论性散文。
2、散文线索:①以物为线索;②以事为线索;③以人物为线索;④以感情变化为线索;⑤以时间为线索;⑥以空间为线索。
九、标点符号
1、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
2、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
十、典型答题格式
(一)某句话在文中的作用:
 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

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