波动图像和振动图像,我们分别能读出哪些数据?

编辑: 逍遥路 关键词: 高中物理 来源: 高中学习网


在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,上课觉着什么都懂了,可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣,伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,小编做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

这里有几个问题,是一些同学们的学习疑问,笔者在此做一个答复,有同样困惑的同学可以看看。

【问:波动图像和振动图像,我们分别能读出哪些数据?】

答:两者最明显的区别是横坐标不同,振动图像横坐标表示时间,而波动图像横坐标是位移。

振动图像可以读出振动的周期t、振幅a;波动图像可以读出波的波长、振幅、此时刻波峰与波谷所对应的具体位置。

【问:临界态是怎么一回事?】

答:物体的运动轨道、速度、受力、能量、动量等物理量发生重大改变的状态(一般是对应着某个时间点)。

给同学们举个例子,原来某个质点在做加速直线运动,某一时间加速度变为零,这一时刻之后,其加速度开始反向,即速度开始减小,我们就认为这一点所对应的状态点就是一个临界态。

临界态并无非常严谨的定义,但却是我们分析物理问题的一个很关键的要素。

当然,临界态并非仅在力学领域,还包括光学研究的全反射对应的临界角、光电效应发生的极限频率等。

【问:向心力是力吗?】

答:向心力不是力,其只是力的一种具体“表现形式”。

严谨来讲,并不能说物体“受到向心力的作用”。

我们可以这么说:重力和轨道支持力共同提供了向心力;或者说:物体在重力与支持力提供的向心力作用下,做圆周运动。

很多同学挂在嘴边的“小球受到向心力”,作圆周运动,这种表达方式不科学。

【问:万有引力就是重力吗?】

答:两者不是一个力,不相等,地球对物体的万有引力一个分力是重力,另一个分力是物体围绕地轴圆周运动的向心力。

只有在地球的南北极,向心力大小才为零,这时重力与万有引力一样。

【问:考前如何突击复习物理?】

答:高中物理考卷中的难点,主要是综合,建议同学们考前把知识点梳理清晰,打开教材,翻到目录页,根据目录的提示,把所有知识默默过一遍。

这样,你就立刻清楚哪些知识没有掌握牢了。

此外,把能够联合命题的考点找出来,再翻看前期做过的一些类似考题,找出一些命题规律来,这是非常好的考前复习方法。

以上波动图像和振动图像,我们分别能读出哪些数据?由小编整理,希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题,下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

问题:我现在每次物理都能考个60多分,想成绩提高到80分是不是很难呀?

答:你好,60多分只是一个中等水平,说明的基础知识基础方法没有太大问题,想要达到80分,你就必须学会总结和归纳,总结和归纳中难题的解题方法,同时多做练习题目,把每个模型都吃透,应该问题就不大了。

问题:期中考试如何在物理这一块拿高分呢?如何复习呢?

答:物理期中快速提分的话有以下方法:1,先把基础重新过一遍,包括基础知识和基本的解题方法和基本的模型;2.把前三年的考题做一下,找出高频题目和高频考点,多做点这种类型的题目;3.保证自己会做的题目全部做对;4.最后可以把之前没有考试过的模型归纳一下,多加练习。如果想长期的话就按部就班,把知识、原理、方法、模型全部弄明白,不要为了做题而做题,选一些典型性的题目,多加练习和揣摩。

问题:物理公式都会就是不会用?

答:不!那个不叫公式都会!你得知道人家的公式是干什么用的,当初是解决什么问题才提出这样的公式,这个公式提出来能解决什么问题,这个公式为啥就长得像这样而不是另一个模样,把这些问题搞懂了才能说公式会了,公式的应用主要体现在计算题,多做点计算题比较有效。

问题:物理怎么样考60呢?

答:从你提的问题来看,应该是苦恼物理成绩上不去,说真的也许做选择题可能是会有一些奇葩的方法,比如代个数进去,比如把题中某个物理量弄到无穷大什么的,如果用这些方法能做出来,我个人觉得人家出题人的思路可能就是想让你用这种奇怪的方法;这些个奇怪的方式网上能查到,但是建议你还是在临近高考之前再去琢磨,现在还是想着扎实地打好功底,其实新课标卷选择题的题型基本都出现在平时的学习当中,你需要去归纳和总结有哪些题型,新课标卷在以前是不会考查新颖题型和灵活度的,只是说2017年要改革,会结合一些生活实际和科技什么的,这玩意还是看学校如何复习;另外整理归纳题型什么的,辅导书上其实都挺全的,解题思路也比较固定,只是可能比较多,你需要一定的时间去熟练和加深印象。


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