什么题需要使用力的三角形法则来求解?

编辑: 逍遥路 关键词: 高中物理 来源: 高中学习网


在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,上课觉着什么都懂了,可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣,伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,小编做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

【问:什么题需要使用力的三角形法则来求解?】

答:受力分析大多用直角坐标投影法来求解,力的三角形法则算是一个补充,在研究三个不在一条直线上的力时,我们优先选择力的三角形法则(结合三角形的几何图像)来分析。

尤其是涉及到某个力的大小在变化,或者某个力的方向在发生变化时。

【问:波动图像与振动图像有何区别?】

答:波动图像(x-y)是某时刻介质上所有质点的位移情况。

比如,绳子上传递的一列波,你在某个时间照张相,这就是其波动图像。

振动图像(t-y)是某一质点在不同时间的运动轨迹(位移大小),说白了就是x-t图像,只不过这个质点是往复运动的,比如单摆。

【问:赤道与北极那一处的加速度大?】

答:北极(或南极)的重力加速度大,赤道附近的重力加速度小。

原因有两个,其一在于地球是个椭球体,北极距离地心较近,完全一样的两个物体,在北极的所受到的万有引力大,重力加速度就大;其二,重力+向心力=万有引力,物体在北极附近角速度为零(考虑地球自转),向心力小,通过公式我们也能看出重力加速度就大。

【问:是动摩擦还是静摩擦如何判断?】

答:如果题目中并没有告诉我们是静摩擦力还是滑动摩擦力,我们就需要结合题意进行推导(这就是一个考点)。

要采用假设法,先假设两个物体之间是静摩擦力作用,可以计算出共同的加速度,并利用加速度,来计算某单独物体受到的摩擦力大小,看看是否大于两者间的最大静摩擦力。

如果小于,那么假设成立,是静摩擦力。

【问:怎样在考物理前突击复习?】

答:高中物理考卷中的难点,主要是综合,建议同学们考前把知识点梳理清晰,拿出自己的教材,按照里面的目录,把所有知识默默过一遍。

这样,你就立刻清楚哪些知识没有掌握牢了。

此外,就是要把能一起命题的知识点找出来,再翻看一些类似的考题,找出一些命题规律来,这对你考好物理是非常有帮助的。

以上什么题需要使用力的三角形法则来求解?由小编整理,希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题,下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

大家应该能够感觉得到,平时练习的题目很多都差不多的,因为高中物理知识点本身数量有限。所以,我们要多进行反思总结,要保证之前所做过的题目不再错。因为在高考的时候,物理试卷上的题目在平时的时候都做过,而且做过不止一遍。如果真正能够做好反思总结的话,那么物理得满分也是很轻松的。

说实话,现在的物理考试并没有很难的题目,至多是和生活实际相联系一下下。而联系实际的题目往往也并不太难,只不过没读题目就吓倒了一批人。物理考试至少有百分之七八十的题目属于简单或中等题,所以对于大多数人来说,重点还是打好基础,做好简单中等题;再说,也只有这些题做好了,才有时间和能力去做所谓的难题。再提醒各位一句:所谓中等难度题,就是稍微复杂一些的简单题而已。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/1085446.html

相关阅读:高考主观题大题解答9项铁律与10个教训