在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

【问：远距离输电中输电线上电压之间关系，电流之间的关系？】

答：输电线部分电压关系：升压器端（左）电压等于降压器端（右）电压加上损耗电压。

输电线因为是串联的回路，电流是处处相等的。

要降低输电线损耗，因此采取高压低流的配电方案。

对于输电线上电阻，满足部分欧姆定律，即△u=i*r。

【问：转数的单位是什么？转数与频率间是什么关系？】

答：频率与转数这两个物理量在单位上是一致的，两者的关系犹如电势与路端电压一样。

转数一般用在电动机上，单位往往是转每分钟（/min），在这里用个具体例子来帮助同学们理解。

周期t=0.1s，也就是说0.1s转一圈，换句话说，就是每秒转10圈，一分钟转600转，转数就是600转/min；但频率f是t的倒数，为10，两者区别就在这里。

【问：电流表改装电压表实验用的电源选择依据？】

答：电流表改电压表实验中，电源选择应选择较大的。

这是因为电阻箱连入后会影响总电阻（变小），使得干路中电流变大，影响半偏的效果。

我们大电动势的电源，使满偏的滑动变阻器的阻值就会很大，减弱电阻箱对电路总电阻的影响。

【机车不同功率启动和运动问题怎么求解？】

答：解决这类问题，要用好两个方程。

一个是瞬时功率p=fv，另一个是牛顿第二运动定律f-f=m*a；同学们注意，汽车经常会有两种运动情况，要用两次这两个方程。

还要注意，有的题还要用动能定理联立求解。

【问：哪些数学知识可能出现在物理题中？】

答：耐心科学寻找规律、选取相应的数学求解方法是解物理题的一个关键。

求解物理题通常采用的数学方法给同学们做一个汇总：均值定理、比例法、数列法（及其通项和的公式）、不等式法、函数极值法、微元分析法、导数应用、图像法和几何法等，在众多数学方法的运用上必须打下扎实的基础，同学们一定要意识到数学求解的重要性。

特别是综合物理题，分值很高，计算错了或不会求解，扣分很严重。

应用数学知识分析、求解、计算是一个基本功，数学、物理、化学这三科都会用到，同学们要引起足够的重视。

以上远距离输电中电流之间的关系？由小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

问题：力学，运动学还可以，电学，磁场学不好？

答：电磁学的背后其实就是力学，是平抛运动和圆周运动的深入理解，是受力分析的拓展，也是能量动量的延伸。电磁学这方面要多问为什么，为什么粒子可以这样运动，要理解各种题型背后的原理，现在如果才高二的话，尽量不要选择去记忆题型，还是多从为什么上入手比较好。

问题：现在在复习波，觉得好难啊，老师，我该怎么学呢？

答：波其实比较喜欢考察波动图像和振动图像结合的问题，一个能得到周期，一个能得到波长，进而能得到波速，同时从振动图像中，能知道其中一个质点的振动方向，进而能在波动图像中判断出波的传播方向。注意多解性问题，难题不多，考的内容也一直都是那么几个，加强整理的话，我相信你能把波收入囊中，加油!

问题：老师您好，我的物理动量老师错，有没有典型例题呢?

答：动量重点题型：一、多过程问题：比如跳车，抛物体之类的;二、碰撞模型：①弹性碰撞，既要有动量守恒的表达式也要有能量守恒的表达式②完全非弹性碰撞：既要有栋梁守恒的表达式也要有能量守恒的表达式;三、斜面模型和圆弧模型;四、人船模型;五、爆炸和反冲模型;六、子弹木块模型(滑板滑块模型)。

问题：我电学学的不是很好但是不知道补应该从那入手？

答：对于电学一般大家都是比较茫然的。关键在于整理，举个栗子：电场强度E，那么跟它有关的，就有E=F/q，E=kQ/r2，E=U/d，考虑每个式子的适用条件，以及q和Q的不同，对电场有无影响，同时注意电场强度的大小还可以从电场线的疏密来判断，电场强度是矢量，矢量要注意迭加过程中的平行四边形法则。这样你就能一步步延伸开去，把模型和知识点综合到一起了。

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