高考历史分析历史事件答题通用格式

编辑: 逍遥路 关键词: 高中历史 来源: 高中学习网


  收集整理了一些高考历史分析历史事件答题通用格式,希望能给考生的知识结构带来帮助,在会考和高考中取得更好成绩。

  (一)高考历史复习要点

  1.熟记史实

  历史是最强调背记的学科。为什么呢?历史背记的内容,主要有两部分,一是史实,二是分析。而政治的背记,主要是分析,对事实的记忆则很少,所以远没有历史难记。不背行不行呢?不妨分析几次历史试卷,看看有多少分是记忆不清丢失的,答案不言自明。事实上,史实不清、审题不细,是历史丢分的两大原因。怎样背记史实呢?

  第一,精细读书。要一个句号一个句号读,包括导言、注解、图示在内。2002年高考,有一题问葱岭的地理位置,得分率很低。其实,“帕米尔高原和喀喇昆仑山”,答案就在古代史课本的小注里。这启示我们一定要细心读书,尤其是在第一轮复习时。

  第二,动手总结。一定要落实到笔头上,因为看和写的感觉完全不同,而考试是写,不是看。尤其是第一轮复习,宁可罗嗦些,也要把总结写全。

  以下给出高考历史分析历史事件的答题通用格式,具体操作时,应有所取舍:

  1.名称及其含义(例如:早期维新思想,维新思想)

  2.背景

  (1)原因(事物发生的必要性):主要原因(主要矛盾)、次要原因(次要矛盾),根本原因(社会主要矛盾)、具体原因(根本原因的具体表现),直接原因、间接原因,导火线

  (2)条件(事物发生的可能性):政治、经济、阶级、思想、时代、其他

  (3)目的(原因和条件是客观的,而目的是主观的)

  3.经过:力量、领导、阶段及阶段特点等

  4.意义:性质、作用、影响,特点(极其重要!特点=不同点=考点),经验、教训

  第三,注意特点。特点就是不同点,例如《农政全书》的特点主要是介绍西方水利技术。特点就是考点,所以要非常重视,尤其是时代特点,往往是答题隐含的大背景。

  第四,定期背记。读—写—记是一个完整的链条,所以在平时就要有计划地逐步背记。例如一星期背一章,或与老师的复习同步。不要到考试前再背,那样很不牢固;也不要考什么背什么,那样很不系统。 1 2 下一页 尾页
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