高考政治备考:给文科生的备考建议

编辑: 逍遥路 关键词: 高中政治 来源: 高中学习网


【摘要】高三的同学们正在第一轮的复习阶段,小编为同学们整理了备考建议,供大家参考,大家要好好复习哦。

很多人觉得文科好学,只要你背诵能力很强就行。估计绝大多数文科生不这样认为,因为现实不是这样的,特别是近几年的考试,命题根据能力立意,试题重视时代性、多样性、生活性,立足于考查学生对学科知识的迁移和灵活运用能力,特别是试题的取材上,已经摆脱了对教材的依赖,从更大范围内选取与现实密切的材料,设置新的命题情景,提出新的问题,要求学生根据所学的知识解决问题。但是在现实中,很多学生还处于盲目的死记硬背阶段,或者说除了死记硬背和题海战术外,一些学生别无选择。当然既然是考试,没有几个学生不希望自己考出好的成绩,可是努力了结果却没有收获,让一些学生变得无奈。正如一个学生给我留言:

老师您好,老师辛苦。我是文科生,请问文综科目要进行很认真的整理吗?我有好多辅导书,试过把东西进行整合,但是一个晚上比如政治只能整理一课,太慢了,况且我基础也没有怎么背。我们学校第一轮复习快要结束了,我该怎么做呢?(2012-12-1622:47)

2012年高考之后,我很少写关于文综复习方面的博文,也更少在微观方面给大家学习方面的建议,今天在多数学校第一轮复习即将进入尾声的时候,我在微观方面来阐述一下文科怎样备考才合理,同时把自己平时讲课的内容与文章结合起来,供大家分享:

半数以上的文科生在考前会遇到这样的问题:

考前觉得很茫然、焦虑,觉得知识学了很多遍,还是一些知识不能被记住,考试到底在考什么?自己不是特别清楚,甚至一些学生问自己高考的意义何在,如果考不上的又何去何从?导致这样的现象的原因很明显,之前那些没有扎实看书,并且对知识点没有理解的考生,盲目的做题和死记硬背。即便是在考前,老师也归纳了一些重点,可是依然背不出来,即便是背了,也不能灵活运用到考试中去。这些都是近今年来高考的教训,因为也许备考没有什么捷径,最好的方式就是有计划的学习并且一步步扎扎实实的走下来,最终走向成功。

那么有的学生问,如果不背书那该怎样学?其实背书不等于记忆,备考需要记忆,但是记忆的途径不是唯一的——死记硬背。通过这篇文章,给大家简单讲解一下备考文综(文综)的几种方法:

一、对关键词的理解

文综中有很多关键词,有的学科关键词,例如说通货膨胀、通货紧缩、黄赤交角、等温线等等。还有的是材料中常出现的运用型的关键词,例如说:稳定物价、就业难和用工荒等等。还有问题关键词,例如说评价、原因、简述等等。当然对这些关键词要理解,知其所以然,这是前提条件,在这里举一个例子,例如说学生在归纳“就业难和用工荒”这个专题的时候,可以从这些方面着手:

为什么一边是“就业难”一边是“用工荒”?它们之间有什么矛盾?这要求我们必须要对这个现象加以分析,只有在分析的基础上才能去做题、更好的记忆。那么现实中要想理解这两个关键词,首先是找到理解的钥匙,否则在没有理解的情况下,不可能更好分析问题。理解这两个关键词你可以搜集类似这样的信息:

我国制造业处于转型阶段,因此说对劳动力的需要也处于转型阶段,在这个转型的阶段中,出现就业难和用工荒是必然的现象,因为制造业发展的不同阶段,对劳动力需求也不同,分别是

廉价劳动力时代

技术工人时代

高级技术工人时代

高级人才时代

随着改革开放的发展,处于沿海的一些企业告别廉价劳动力时代,对技术工人需求量增加,而短期内,无法满足需要,企业升级速度与工人更新换代速度脱节、同时企业提供的职位和薪酬无法留住新生代的农民工。因此出现用工荒,如果平时留意的话,那些依赖于廉价劳动力的工厂以及转移到印度、越南等一些不发到的国家去了。于此同时,每年大量的大学毕业生,他们具备一些理论知识,可是多数不具备实用的技术,同时又不亲睐纯劳动力式的工作,加上毕业生总数多,因此导致一些学生找不到工作,“就业难”情况依然出现。对这个关键词已经理解了,

二、对关键词衍生

理解一个关键词,当然要“学以致用”,这样不仅仅能加深印象,还提升自己的归纳能力。对其它知识的学习,起到举一反三的作用。对关键词衍生,可以从下面的几个角度衍生:

1.将关键词衍生到知识体系中

从经济生活角度你可以归纳以下内容:

收入是消费的前提,就业能直接提高劳动者的收入,有利于增强劳动者抗击物价变动对生活的影响以及提升生活质量。

有助于促进社会公平,有助于实现社会主义共同富裕的目标,同时符合社会主义本质的要求。因此说要提高劳动者收入,逐步提高最低工资标准。

有利于扩大消费,拉动经济发展,促进经济发展方式转变。

符合科学发展观和全面建设小康社会目标的要求。

实现农民工就业有利于资金回流到农村,增加农业投入,巩固农业基础地位,发展农村中的第二、三产业,促进农村产业结构优化升级,特别是农村城镇化建设起到促进的作用……

从政治生活角度可以归纳以下内容:

政府要履行组织社会主义经济建设和提供公共服务的职能,创造更多的就业机会,以维护社会稳定,政府促进就业也有利于推动和谐社会的建设。

我国公民与国家是和谐统一的关系,国家依法保护公民的政治权利和自由,平等就业的权利是劳动者的基本权利。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持以人为本,执政为民,把改善民生作为保增长的出发点和落脚点,体现了党的性质和宗旨。

中国共产党坚持与时俱进,科学执政、民主执政、依法执政,重视民生问题是科学执政的体现。

坚持和完善人民代表大会制度,保证新生代农民工依法享有政治权利同时健全基层民主制度……

从哲学生活角度可以归纳以下内容:

物质决定意识,意识是物质的反映。做到一切从实际出发,实事求是。针对大学毕业生人数的增加,就业观念和就业市场不相适应的情况,国家制定出有关的就业政策。

意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识促进客观事物的发展,国家可以通过不断的完善各项政策以及引导大学生转变就业观念,树立正确的就业观,是实现就业的重要措施。

价值观是对人们认识和改造世界具有导向作用。

实践是检验真理的唯一标准,各级领导干部要努力作出经得起实践、人民和历史检验的政绩……

此外,还可以归纳出与文化生活相关的知识内容,同时可以从个人、国家、企业等不同的角度归纳知识点。文综方面,尽管有时候面对题目不同,但是所联系的知识点还是具有很大的相似性,甚至是同一个知识点,那么通过建立不同的专题,对此进行不断的联系和归纳,对知识点逐步会活用。

2.将关键词衍生到材料和答题中

例如:胡锦涛总书记在十八大报告中提出:“要推动实现更高质量的就业。就业是民生之本。要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,实施就业优先战略和更加积极的就业政策。鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性。健全人力资源市场,完善就业服务体系。健全劳动标准体系和劳动关系协调机制,加强劳动保障监察和争议调解仲裁,构建和谐劳动关系。”  ——摘自《十八大报告》



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