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1．学习目标

 

（1）描述我国的人口现状与前景。

 

（2）探讨人口增长对生态环境的影响。

 

（3）关注我国人口增长过快带来的问题。

 

（4）运用资料搜集与分析的方法，了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响。

 

2．学习建议

 

在学习本节内容时，首先通过复习“种群数量的变化”一节中种群数量增长的两种方式，得出数百年来人口呈几何级数增长的规律。然后结合教科书中的图表，通过搜集和分析资料，探讨人口增长对生态环境的影响，尝试用概念图来阐述自己的观点。在搜集资料前要注意首先确定具体的主题，在解释人口增长对生态环境带来的影响时，尽可能探求表面上未直接关联的事物之间存在的内在联系，例如人口增长与农药使用之间存在的联系，并根据实际情况，充分拓展思维，提出解决问题的方案或对策。

 

    自我测评

 

一、选择题

 

1．下图为PPE怪圈，它是指“人口增长—生活贫困—环境退化”的恶性循环。它表明的关系是（  ）。

 

A．贫困、人口与环境之间没有必然的因果关系

 

B．贫困、人口与环境之间相互影响，相互作用

 

C．部分的性能状态制约着整体的性能状态

 

D．质变是量变的必然结果

 

2．下列各项中，不属于三大环境问题的是（  ）。

 

A．人口急剧增长B. 酸雨

 

C．温室效应D. 臭氧层衰竭

 

3．我国的人口发展目标是，到2010年人口总数要控制在（  ）亿以内（不包括香港、澳门特别行政区和台湾省）。

 

A．13.3        B. 14       C. 15.2 　　D. 15.5

 

4．评价一个国家环境质量好坏，重要指标之一是人均占有多少（  ）。

 

A. 绿地面积                B. 草原面积

 

C. 森林面积                D. 耕地面积

 

5．下列各项中，不属于造成环境危机的原因是（  ）。

 

A. 环境污染                 B. 自然资源被破坏

 

C. 人口的急剧增长           D. 大力植树造林

 

6．引起温室效应、酸雨、臭氧空洞的主要气体依次是（  ）。

 

A. 二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、

 

B. 二氧化硫、二氧化碳、氮氧化物

 

C. 氮氧化物、二氧化碳、二氧化硫

 

D. 二氧化碳、氮氧化物、二氧化硫

 

7．保护环境的两大重要措施是（  ）。

 

A．治理“三废”和植树造林        B. 防止环境污染和保护自然资源

 

C．封山育林和建立自然保护区      D. 减少城市规模和建立自然保护区

 

8．大气污染是指（  ）。

 

A．大气中含有有毒物质

 

B．大气中含有废气和烟尘

 

C．大气中有害物质的含量达到一定程度

 

D．大气中有害物质浓度达到造成生物死亡

 

*9．我国的大气污染属于（  ）。

 

A．石油型污染    B．煤炭型污染    C．放射性污染    D．噪声污染

 

10．下图为A、B两个地区的人口年龄组成示意图。设A地区的人口增长率为a，B地区的人口增长率为b，那么a与b的数量关系是（  ）。

 

 

 

A.a＞b　　B.a=b　　C.a＜b　　D.a≈b

 

 二、非选择题

 

11．20世纪70年代以来，我国全面推进了___________。1982年，我国将计划生育确定为一项__________；2001年，我国颁布了_____________________________________，从而把计划生育的方针政策和制度措施等用法律的形式确定下来。

 

12．我国的人均淡水占有量只是世界人均的___________，缺水的农村和城市多，_________的浩大工程已经启动。

 

13．根据下表提供的数据，回答下面的问题。

 

年份/人

人口数量／亿

1949

5.41

3.60

2.00

1.60

0.18

1959

6.72

2.48

1.46

1.02

0.15

1969

8.07

3.41

0.80

2.61

0.12

1979

9.75

7.78

0.62

1.06

0.11

1989

11.27

2.16

0.65

1.50

0.09

1998

12.48

1.60

0.65

0.95

0.08

 

（1）在下图中绘出我国人口增长变化曲线。

 

 

（2）上图反映出，40多年来我国人口和人均耕地数量的变化特点是（  ）。(多选)

 

A．人口增长迅速        B．人口和人均耕地的基数过大

 

C．人均耕地逐年减少    D．人口与人均耕地的变化成正比

 

    14．下图是反映人与环境关系的三种模式图，请分析回答下列问题：

 

 

    （1）下列各项中对“环境容量”的理解错误的是（  ）。

 

A．环境容量是指生态系统对人口的承载能力

 

B．随着生产的发展和人口的增长，环境容量在不断加大

 

C．人类可以局部地改造环境，但是人口数量不能超越环境容量

 

    D．生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础

 

   （2）按照人与环境关系的理想程度排列，三种模式的顺序依次为（  ）。

 

    A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ    B．Ⅱ、I、Ⅲ    C．Ⅲ、Ⅱ、I    D．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

 

（3）环境对人类社会的发展有很大的制约作用，保护环境十分重要。同时发展经济对一个国家的国力增强十分重要。那么，发展经济和保护环境哪个更重要呢？请你结合我国现状，谈谈自己的观点。

 

 

参考答案

 

 

一、选择题

 

1.B　 2.A 　3.B 　4.A 　5.D 　6.A 　7.B　 8.C 　9.B　 10.C

 

二、非选择题

 

11.计划生育基本国策 《中华人民共和国人口与计划生育法》

 

12.1/4 南水北调

 

13.（1）略（2）AC

 

14.（1）B （2）A （3）要点提示：环境效益比经济效益更重要，必须把保护环境放在发展经济之上的位置。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/114492.html

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