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阅读:况钟,字伯律,靖安人

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
阅读下列文言文,完成 10-12 题( 9 分) 况钟,字伯律,靖安人。初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。迁郎中。 宣德五,帝以郡守多不称职,会苏州等九府缺,皆雄剧地, 阅读下列文言文,完成10-12
题(9
分)

况钟,字伯律,靖安人。初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。迁郎中。

宣德五,帝以郡守多不称职,会苏州等九府缺,皆雄剧地,命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡?等荐,擢知苏州,赐敕以遣之。苏州赋役繁重,豪猾舞文断为奸利,最号难治。钟乘传至府。初视事,群吏环立请判牒。钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止。吏大喜,谓太守暗,易欺。越三日,召诘之曰:“
前某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行;若辈舞文久,罪当死。”
立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。钟乃除烦苛,立条教,事不便民者,立上书言之。

当是时,屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画,奏免七十余万石。凡忱所行善政,钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石,振荒之外,以代民间杂办及逋租。其为政,纤悉周密。尝置二簿识民善恶,以行劝惩。兴利除害,不遗余力。锄豪强,植良善,民奉之若神。先是,中使织造采办及购花木禽鸟者踵至。郡佐以下,动遭笞缚。钟在,敛迹不敢肆。虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之。

钟虽起刀笔,然重学校,礼文儒,单门寒士多见振赡
。有邹亮者,献诗于钟。钟欲荐之,或为匿名书毁亮。钟曰:“
是欲我速成亮名耳。”
立奏之朝,召授吏、刑二部司务,迁御史。初,钟为吏时,吴江平思忠亦以吏起家,为吏部司务,遇钟有恩。至是钟数延见,执礼甚恭,且令二子给侍,曰:“
非无仆隶,欲籍是报公耳。”
思忠家素贫,未尝缘故谊有所干,人两贤之。

钟尝丁母忧,郡民诣阙乞留。诏起复。正统六,秩满当迁,部民二万余人,走诉巡按御史张文昌,乞再任。诏进正三品俸,仍视府事。明十二月卒于官。吏民聚哭,为立祠。
(《明史·
况钟传》)
10
.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(
)(3
分)
A
.初以吏事尚书吕震,奇其才
奇:对……
感到惊异
B
.助豪强,植良善
植:培植,帮助若辈舞文久,
C
.或为匿名书毁亮
毁:诋毁
D
.钟尝丁母忧
忧:为……
担忧
11
.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(
)(3
分)
A
.①
初以吏事尚书吕震 ②
以吾一日长乎尔,毋吾以也
B
.①
命部、院臣举其属之廉能者补之 ②
楚之南有冥灵者,以五百岁为春
C
.①
立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者 ②
蚓无爪牙之利,筋骨之强
D
.①
钟乃除烦苛,立条教 ②
今其智乃反不能及,其可怪也欤
12
.以下句子分别编为四组,全都说明况钟“
刚直”
的一组是(
)(3
分)

钟佯不省,左右顾问,惟吏所欲行止

立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者

事不便民者,立上书言之

锄豪强,植良善,民奉之若神

郡佐以下,动遭笞缚

虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之
A
.①③⑥ B
.②③⑤ C
.②④⑥ D
.①④⑤
13
.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12
分)
(1
)钟用尚书蹇义、胡?等荐,擢知苏州,赐敕以遣之。
译文:

(2
)钟虽起刀笔,然重学校,礼文儒,单门寒士多见振赡。
译文:

(3
)思忠家素贫,未尝缘故谊有所干,人两贤之。
译文:


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