高一政治必修四哲学部分的总结提纲

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一、生活智慧与时代精神
  1、哲学是系统化理论化的世界观
  世界观:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
  哲学:哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
  2、哲学是世界观和方法论的统一
  世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
  不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
  哲学是世界观和方法论的统一。
  3、哲学与具体科学的关系
  (1)区别:哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
  (2)联系:①哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
  4、哲学的基本问题及其两方面的内容
  哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题,简单地说,就是意识和物质的关系问题。
  两个方面:一是思维和存在何者为第一性的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
  5、唯物主义的基本观点:唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。
  6、唯心主义的基本观点: 唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。
  7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
  思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答是划分标准。
  8、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源
  阶级基础:无产阶级的产生和发展
  自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论
  理论来源:德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
  9、马克思主义中国化的三大理论成果
  毛泽东思想:精髓是实事求是,活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。
  邓小平理论:主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。
  “三个代表”重要思想:本质是立党为公,执政为民。 始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。
  二、探索世界与追求真理
  10、辨证唯物主义的物质概念:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
  11、自然界的物质性和人类社会的物质性。世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
  12 、哲学上的运动概念及物质和运动的关系
  哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
  运动→物质:任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。
  物质→运动:运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动是不存在的。
  13、物质世界是绝对运动和相对静止的统一
  运动是绝对的、无条件的和永恒的。
  静止是相对的、有条件的和暂时的。
  静止是运动的一种特殊状态。
  14、规律的含义,规律的客观性与普遍性
  规律:事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
  客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
  普遍性:规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。
  15、人可以认识和利用规律
  人可以在认识和把握规律、尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,按规律办事,解放思想,实事求是,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
  16、尊重规律,按规律办事
  (1)规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。
  (2)按照客观规律办事,我们就能体会到规律对于我们的意义。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚,这时人们往往能更深刻地感觉到规律的存在和它的作用。
  17、物质第一性,意识第二性,物质决定意识
  起源:意识是物质世界长期发展的产物
  生理基础:意识是高度发达的物质系统??人脑的机能
  内容(本质):意识是客观存在的主观映象。
  18、意识的作用
  人能够能动地认识世界:意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。
  人能够能动地改造世界:意识对改造客观世界具有指导作用,对于人体生理活动具有调节和控制所用。
  19、坚持一切从实际出发,实事求是
  物质决定意识,一切从实际出发。
  在尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,解放思想,实事求是。
  意识对物质有反作用,正确的意识有促进作用,错误的意识有阻碍作用,所以要重视精神的力量。
  20、实践的基本含义: 实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。它有两层基本含义:第一,实践是以人为主体(人类所特有)、以客观事物为对象的物质性活动.第二,实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
  21、实践的特点:客观物质性,主观能动性,社会历史性。
  22、实践是认识的基础(实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。)
  23、真理的含义,真理是客观的、具体的、有条件的
  真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。最基本的属性是客观性。
  真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围。真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理应该随着过程的推移,随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。 追求真理是一个过程。
  24、认识具有反复性、无限性、上升性认识具有反复性。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性,人类认识是无限发展的。
  方法论意义:坚持在实践中不断追求真理。与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。
  三、思想方法与创新意识
  ★联系的观点是唯物辩证法的一个总特征
  25、 联系的普遍性、客观性、多样性及其方法论
  (1)联系具有普遍性。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。任何事物都处在联系之中。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。学会用联系的观看问题
  (2)联系具有客观性。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。切忌主观随意性。
  (3)联系具有多样性。世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。
  26、整体与部分的辩证关系及其指导意义
  整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。
  整体和部分是相互区别的:
  (1) 整体是事物的全局和发展的全过程,部分是事物的局部和发展的各个阶段;
  (2)整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于指导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。
  整体和部分又是相互联系、密不可分的:
  (1) 整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
  (2)部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不能成其为部分。整体的功能状态及其变化


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