作者：王博

阅读天地，聆听万籁，大自然的一年四季都给人殷切的期盼。

【总括四季的精神：“都给人殷切的期盼”。】

春季是四季的开始，它没有夏天的烈日当空，没有秋天的秋风萧瑟，更没有冬天的冰天雪地；而是温暖适宜，暖风拂面，生机盎然，为四季开了一个好头。

当东风慢慢吹拂时，标志着春天已来到人间。春姑娘驱促走冬天的严寒，向大地撒下一缕缕温暖的阳光。到了晚上她又将“随风潜入夜，润物细无声”。小草因春雨的滋润，偷偷地从土里钻出来，柳树大口大口吸吮着贵如油的春雨，使自己“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；桃花更是抓住这难得的机会尽情享受春雨的滋润，花朵也因此竞相开放……是贵如油的春雨，让我们领略到了充满诗情画意的春天。

【将诗词句融入描写之中，自然贴切，不只是简单的引用。】

春天的灵秀之气经过几个月的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾，夏天到了。

夏天最显著的特点就是烈日当空，那一轮火球无时无刻不挂在蔚蓝色的天空上。但植物们却是苍翠欲滴：荷花越是在炎热的天气下，越能显示出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的生机；树木也越发的葱茏，粗壮的树枝上，长满了碧绿的枝叶……一幅幅生机盎然的画面，为夏天增添了别样的光彩。

秋天则是一个丰收的黄金时节。

秋天栖息在农家果园里，无处不见累累硕果；秋天栖息在江面上，渔民们总是满载而归，和秋天游戏在渔船上。

秋天的风景也毫不逊色，俗话说：“霜叶红于二月花”。秋天的枫叶红遍了漫山遍野。秋风一吹，它们像一只只蝴蝶在红色的山林里飞来飞去，构成一幅独特风景。

秋天一过就是冬天了，冬天是四季的终极。漫天飞舞的雪花为大地裹上了一层银白色的雪被，构成一道别样的风景。

虽说冬天被冰天雪地覆盖，但它并不是死气沉沉的。瞧，傲然挺立的松柏，独自开放的梅花，给冬天增添了几分生气，让寂寞的冬天有了陪伴。于是，它信心满怀地走向来年的春天，让四季的接力棒再度相传。

【在写景过程中，小作者并不是平均用力，而是详绘春、秋之美景，略提夏、冬之神韵，有繁有简，重点突出。】

这就是由春、夏、秋、冬组成的四季。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以他的热情奔放、炽热强悍激人奋发；秋，以她的朴实功劳、累累硕果催人勤奋；冬，以她雪白无暇、不畏严寒让人敬佩。让我们走进四季，感受四季带给我们的启发吧！然后带着这些启发，去把握好人生四季的风景。

【总写，归纳作文主体部分，照应开篇，点明中心。】

(指导教师：雷江)

◎仿写心得

小作者从以下三个方面借鉴了《夏日风情》的写法：

①遣词造句，准确流畅：如开篇“阅读天地，聆听万籁”，词语搭配十分恰当；如写春天的灵秀之气“酿”成磅礴之势，“在田野上滚动，在天地间升腾”，用词准确而富有个性，显示了较好的语言功底。

②有总有分，条理分明：作文先总写“一年四季都给人殷切的期盼”，再抓住各自特征，分述四季的景致，最后以简洁的语言概括四季的特点，表达有条不紊。

③由景生情，感悟人生：作文由春天动人心弦、夏天激人奋发、秋天催人勤奋、冬天让人敬佩，进一步感悟到要了我们要“把握好人生四季的风景”，主题得以升华。

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