2013年高考地理第一轮复习:比例尺

编辑: 逍遥路 关键词: 高中地理 来源: 高中学习网


2013年高考将于6月7日、8日举行,整理了2013年高考地理第一轮复习资料,希望对考生朋友有所帮助!

比例尺的计算

① 已知实地距离和图上距离,求比例尺:

比例尺=图上距离/实地距离

②已知比例尺和实地距离,求图上距离:

图上距离=实地距离X比例尺

③已知图上距离和比例尺,求实地距离:

实地距离=图上距离/比例尺

比例尺的表示形式

比例尺的大小

大比例尺: 大于或等于1:100000

小比例尺: 小于或等于1:1000000

中间的称为中比例尺.

比例尺大小与范围、表示内容详略关系

a、当图幅大小相同时

b、实地范围相同时

比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细

比例尺越小,图幅面积越小,内容越简略

比例尺的缩放

①原比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为:__原比例尺×n;

原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为:原比例尺×(1?n);

②原比例尺缩小到1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺×1/n;

原比例尺缩小1/n ,则缩小后的比例尺为:原比例尺×(1?1/n)

*缩放后图幅面积的变化:

比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方

比例尺缩小后的图幅面积=缩小到的倍数之平方

比例尺大小与地形坡度、风力大小的关系

(1)若等高距和等高线疏密程度相同时:比例尺越大,坡度越陡;比例尺越小,坡度越缓;

(2)若等压差和等压线疏密相同时:比例尺越大,风力越大;比例尺越小,风力越小。

(3)若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时:等高距(或等压线)越大,坡度越大(风力越大);等高距(等压差)越小,坡度越小(风力越小)。


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