【摘要】高考时事政治练习题汇总：2013年高考时事政治题主要以2012年9月到2013年5月的时事热点为出题点，考生现在就要关注时事热点，在平时多分析这个事件能提炼出哪些政治原理，并进行深入分析。整理了高考时事政治练习题，内容都是2012后半年的社会热点事件，帮助高三生练手!
2013高考时事政治练习题：湖北数字图书馆
【背景材料】新华网武汉11月20日专电(记者廖君)在19日举行的“图书馆馆藏文献建设高层论坛”上，湖北省图书馆党委书记贺安宁透露，省图计划明年推出“湖北省数字图书馆”，市民能通过网络访问免费使用湖北省图书馆的相应图书资源。
伴随着近年来数字图书的发展，传统图书馆面临着如何在有限的馆藏容量中提供更为广泛信息服务的挑战。中国地质大学(武汉)图书馆馆长刘子忠介绍说，2005年该校图书外借量510276本，此后开始下降，至2008年下滑至405256本。与此相对，2009年开始，该校每年电子图书下载方面，中文期刊270多万篇，外文60多万篇，并持续增长。
湖北大学图书馆统计也显示，近年来该校纸质图书借阅量逐年降低，网络数据库访问量激增。2009年该校电子图书下载总量达10万余次，单个电子资源的利用率高达40.5，远远高出纸质图书的利用率。
刘子忠表示，公众阅读习惯的转变，直接导致数字资源的生产在出版市场上所占比例越来越大，图书馆资源体系中数字资源所占比例随之不断增加，传统图书馆在自身角色定位上亟待做出调整。
贺定安认为，未来很长一段时间，电子图书和纸质图书将呈现出互为补充的并存状态，但电子图书需求量将有明显增长，传统图书馆应该大力发展数字图书馆。他介绍说，湖北省数字书馆计划明年正式对外开放。
【理论分析·文化生活】
1.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。它既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。公众阅读习惯的转变，直接导致数字资源的生产在出版市场上所占比例越来越大，图书馆资源体系中数字资源所占比例随之不断增加，传统图书馆在自身角色定位上亟待做出调整。
2.文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的经济、政治决定一定的文化，一定的文化对经济、政治又有重要的反作用。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。同时，文化对人具有潜移默化、深入持久的影响。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。进一步增强先进文化对经济社会发展和人的全面发展的推动作用。
3.随着我国经济社会发展和人民生活水平的不断提高，人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。文化产业的发展要面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。发展文化产业是满足人民群众精神文化需求、保障人民群众文化权益的重要内容，是推动科学发展、加快经济发展方式转变的重要途径，是提高国家文化软实力、增强中华文化竞争力的重要举措。
3.推动社会主义文化大发展大繁荣，是社会主义社会全面发展的必然要求。只有牢牢把握先进文化的前进方向，才能紧紧抓住文化建设的根本，只要人人自觉地投身于精神文明创建活动，社会主义文明之花就会更加绚丽多彩。在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大人的社会主义文化。
4.发展中国特色社会主义文化，要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出、出人才、出效益的环境。要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。要大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。
5.中华文化具有源远流长，博大精深的特点。史书典籍，是中华文化一脉相承的重要见证。我国历史上编撰的史书，其规模之大、存留之丰，为世界所仅有。伴随着近年来数字图书的发展，传统图书馆面临着如何在有限的馆藏容量中提供更为广泛信息服务的挑战。未来很长一段时间，电子图书和纸质图书将呈现出互为补充的并存状态，但电子图书需求量将有明显增长，传统图书馆应该大力发展数字图书馆。
6.科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。未来很长一段时间，电子图书和纸质图书将呈现出互为补充的并存状态，但电子图书需求量将有明显增长，传统图书馆应该大力发展数字图书馆。
更多精彩内容请点击：>>本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/185235.html
相关阅读：提高高中政治复习效率的方法