古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。在 一轮复习中，学生历经多次考试，可是每每考试，成绩总是让自己有点不好意思。问题到底出在哪呢？我通过与学生的多次谈话，仔细分析问题，认真思考教与学的全过程，才明白：大多数学生都能用心地复习知识，但在运用时，就会显现许多盲点，甚至出现知识的断层的主要原因是：不会整理、消化知识。当然，解决这一问题的办 法很多，但我认为最有效的办法就要属归纳学习法了。下面我就给大家介绍几种归纳学习法，供大家参考、借鉴。
一、图形归纳法
学生在区别国民生产总值(GNP)和国内生产总值(GDP)时，往往用了很多文字和语言来记忆 ，结果在运用中仍然会记混。而我们借助图形来理解， 效果就大不一样了，请看下图可知：
它们分别代表国民生产总值和国内生产总值。两者都是综合反映一国经济活动的重要指标，其区别在于计算范围不同。GNP=A+B（国民生产总值）是以一国常住居民（强调NATIONAL）为计算范围，只要是本国常住居民，不管是生活在国内还是国外，其经济活动都要计算在内；GDP=B+C（国内生产总值）是以国界（强调DOMESTIC）为计算范围，只要其经济活动在一国领土范围内，不管是本国居民还是外国居民，都要计算在内。两者的关系可图示如下：
A．本国对外投资和劳务输出的收入
B．两者共有部分，"国民国内生产总值"或"国内国民生产总值"
C．外国对本国投资和劳务输入的收入
二、图示+文字归纳法
学生在一轮复习中，对考点知识逐一记忆，固然能夯实基础知识。但仅用这种方法，会让学生感觉犹如从商店买了一大堆东西，但不知道干什么用。所以在复习时能将每个知识块用图示+文字归纳法来掌握，效果会更好。现以价值规律的内容和作用的关系为例来说明：
通过这张图示+文字，我们既可以很轻松的记住知识点，又能将价值规律的内容与价值规律的作用有机地结合起来。最重要的是从这张图示中，能弄明白：作为企业生产者为什么会竞争？怎样去竞争？最后，能让学生自己顿悟：价值规律是怎样自发起作用的？人们应该怎样利用价值规律。
三、图表对比归纳法
《政治常识》这本书的知识点散，每一知识点表面上看似乎联系不大，但在高考中，它的跨度却很大，因此，在复习这块知识时，应该适当地运用图表对比归纳法，将散而乱的知识点，通过图表就能很 形象、直观地联系起来。下面就以从《政治常识》角度来谈，为构建和谐社会要处理好哪些关系为例来说明：
| 构建和谐社会要处理好的关系 | 政党与国家的关系 | 坚持党对国家的政治领导、思想领导、组织领导。党要依法执政、科学执政、民主执政。 |
| 党和人民的关系 | 中国共产党是工人先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务；权力来源于人民，执政为民；始终代表最广大人民的根本利益。 | |
| 国家和人民的关系 | 人民民主专政的社会主义国家要确保人民根本利益的实现；依法行政，全心全意为人民服务。 | |
| 国家与公民的关系 | 国家与公民是和谐统一的新型关系；国家确保公民权利的实现，公民要自觉履行维护国家利益 的义务。 | |
| 人民与人民的关系 | 社会主义制度下，人民的根本利益是一致的；顾全大局，诚 信友爱，团结和睦。 | |
| 中央与地方的关系 | 地方要服从中央的统一领导；坚持民主集 中制 原则。 | |
| 国家与民族的关系 | 坚持和完善民族区域自治政策；实现民族平等、民族团结、民族共同繁荣。 | |
| 国家与宗教的关系 | 贯彻实行宗教信仰自由政策；引导宗教与社会主义相适应。 | |
| 国家与世界的关系 | 构建和谐世界；坚持独立自主的和平外交政策；营造和平外部环境。 | |
| 党与军队的关系 | 军队是国家坚强的柱石；坚持党对军队的绝对领导；坚持党指挥枪的原则。 |
我们从这张表中不难看出，仅设计一张表，就可以把《政治常识》五课内容中的十中关系都概括的很清楚，并能达到对比、区分的效果。
四、计算题归纳法
在复习《经济学》时，同学们普遍认为计算题不易掌握，所以我们不防对这类题加以归纳，分别去掌握，我将它归为以下几类：
1、关于商品价值量的计算题
2、关于流通中实际所需货币量（纸币发行量）或纸币购买力的计算题
3、关于分配方式的计算题
4．关于企业经济效益和利润的计算题
5、关于个人所得税的计算题
6、关于股票价格的计算题
7、关于存款（债券）利息的计算题
8、关于货币升值（贬值）或汇率升降的计算题
9、关于GNP、GDP的计算题
10、关于社会总产值、国民收入的计算题
下面我就以第3类题为例来说明，请看例题：
（例题）某员工在外资企业工作，年薪5万元；利用业余时间在民营企业兼职，年薪2万元，购买股票，年终分得红利1万元；出租住房，年收入2万元。该员工一年的劳动收入为_______ ________。
A．10万元 B．9 万元 C．8万元 D．7万元
简析：解答此题的关键在于把握"劳动收入"，即通过付出劳动而取得的收入。试题中，只有年薪才是劳动收入，即5＋2＝7（万元）。红利收入和出租住房的收入都是非劳动收入，不合题意。所以，答案为D。
所以，做这类题既要会方法，还要对知识点记忆清晰，才能做到零失分。
五、以时政热点带面归纳法
高考中总是会给考生设计许多时政材料，所以我们在平时的学习中，既要关注时事政治，还要以时政热点为中心多角度解读、掌握它。下面我就以"河北石家庄三鹿婴幼儿奶粉事件"为例，分别从经济学、哲学和政治学角度来谈谈"国家之所以要重视食品质量的原因。"我认为可以概括为以下几方面：
【经济学】
1、市场经济是实现资源优化配置的有效形式，但是市场调节不是万能的，市场调节具有自发性，因此需要国家的宏观调控。
2、市场经济具有法制性。社会主义市场经济是法制经济，要使我国市场经济这样一个庞大而复杂的系统协调有序的运行，必须将市场主体行为、市场秩序、政府的宏观调控等纳入法制轨道，促使市场经济的规范化和法制化。
【哲学】
1、在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物 质的东西，从而引起物质具体形态的变化。
2、意识能够反作于客观事物：正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效的开展实践活动，促进客观事物的发展。
3、正确把握事物的因果联系，才能提高人们活动的自觉性和预见性。
【政治学】
1、我国的国家性质的决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
2、国家机构的组织和活动原则。我国国家机构是人民利益的执行者和捍卫者，度重视食品质量安全体现了坚持对人民负责的原则。对人民负责，努力为人民服务，是一切国家机关及其工作人员的行为准则和工作宗旨。高度重视食品质量安全正是坚持对人民负责原则的体现。
3、体现了国家职能。国家要履行经济、社会公共服务、文化等职能。国家性质决定国家职能，高度重视食品质量安全是维护人民群众的根本利益的表现。
除此之外，归纳法还有正误对比归纳法、横纵比较归纳法……等，我就不一一详说了，但我们在学习中还要经常用归纳法对所学知识进行整合，这样才能在一轮复习中夯实基础。万丈高楼平地起，基础才会决定"鱼跃"的高度，我们的第一轮复习的是否扎实、科学有效，才是我们应对高考的 关键。所以，我们不能只会单纯的记忆，而应在学习中寻找更有效的方法，才能达到事半功倍的效果，请记住：谋略战胜盲目、战略决定高度--归纳比单纯的记忆更有效。
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