高中物理解题能力的培养

编辑: 逍遥路 关键词: 高中物理 来源: 高中学习网


    一、审题能力
  
  审题过程要了解这样几个方面:
  
  ①题中给什么;
  
  ②题中要求什么;
  
  ③题中隐含什么;
  
  ④题中考查什么;
  
  ⑤规律是什么?
  
  技巧一:审题时要注意题目中的关键词;
  
  技巧二:审题过程中要注意隐含条件的挖掘;挖掘隐含条件的方法:咬文嚼字,将图像转化为数学表达式。
  
  二、建立物理模型的能力
  
  常见模型有:弹簧模型、单摆模型、滑块模型、悬绳模型、等效电路模型、滑杆模型
  
  三、分析状态、分解过程的能力
  
  ①要能把子系统从大系统中分离出来;
  
  ②要能把子过程从总过程中划分出来;
  
  过程分析的基本方法和要求:
  
  a.重视对基本物理过程的分析;
  
  b.用慢镜头分析物理过程;
  
  c.用作图的方法分析物理过程。
  
  四、应用数学处理物理问题的能力。
  
  ①比较繁的字母或数学运算
  
  ②题中涉及的几何关系
  
  ③对于图象的要求
  
  五、空间想象能力
  
  六、规范答题的能力
  
  规范解题的总原则是:说理要充分,层次要清楚,逻辑要严密,语言要规范,文字要简洁,题解必须有必要的文字说明,包括对物理关系的说明和判断,对所研究的对象或过程的说明,对解题依据的说明。
  
  文字叙述的“五言”原则:
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