理综速提20分!生物单科140分状元解析解题技巧

编辑: 逍遥路 关键词: 高中生物 来源: 高中学习网


  还有什么办法可以拯救你的理综?当然是冲刺你的生物满分!冲刺高中理综复习时刻只有一个办法可以加速提分??只用你当下所掌握的知识点拿下超越它极限的分数能救你的,是掌握基本概念!更是应对考试的技巧!

  一、基本概念

  ?1、有丝分裂

  范围:进行有性生殖的生物。

  时间:发生在原始的生殖细胞(精原细胞卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞(精子卵细胞)的过程中。

  复制次数:一次。

  细胞分裂次数:两次。

  结果:生殖细胞的染色体数目,比原始生殖细胞的染色体数目减少一半。

  ?2、同源染色体的比较:形态、大小一般相同(性染色体的不同),一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂的前期要配对。

  ?3、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较:

  项目名称减数一减数二

  着丝点不分裂分裂

  染色体2n---n,减半n---〉2n----〉n,减半

  DNA4n---〉2n,减半2n---〉n,减半

  染色体主要行为同源染色体分开染色单体分开

  ?4、减数分裂与有丝分裂的比较:

  项目名称有丝分裂减数分裂

  区别范围全部真核细胞进行有性生殖的生物

  部位各组织器官均进行精卵巢、化药、胚囊内进行

  时期从受精卵就开始性成熟才开始

  染色体复制次数一次一次

  细胞分裂次数一次两次

  染色体数子细胞染色体不变子细胞染色体减半

  染色体主要行为同源染色体无联会,四分体、分离等行为。同源染色体有联会,四分体、分离等行为。

  子细胞性质体细胞有性生殖细胞

  子细胞数1母细胞----〉2子细胞1精原细胞---〉4个精子,1卵原细胞----〉1个卵子+3个极体

  联系减数分列是特殊方式的有丝分裂

  ?5、减数分裂中染色体和DNA的数量变化规律:

  A、染色体数量变化规律:2n?〉n?〉2n?〉n。

  B、DNA数量变化规律:2n?〉4n?〉2n?〉n。

  C、染色体、染色单体、姐妹染色单体的关系

  ①I------〉②X都为染色体,且都是一条染色体。②有姐妹染色单体。

  ①比②染色体之比为1:1,DNA之比1:2

  ①的染色体与DNA之比1:1②的染色体与DNA之比1:2

  D、着丝点数与染色体数的关系:着丝点数==染色体数

  E、四分体数与同源染色体数的关系:四分体数==同源染色体对数

  F、四分体与联会的关系:①II-------〉②XX

  联会-同步-四分体

  二、解题方法

  1、区别有丝分裂和减数分裂的一般方法步骤如下:

  ①一数??数染色体数目:若为奇数,则肯定是减数第二次分裂;若为偶数,则进入下一步骤;

  ②二看??先看有无同源染色体:若无,则肯定是减数第二次分裂;若有,则再看同源染色体的行为变化:如果有同源染色体的联会、形成四分体、同源染色体彼此分离中的任意一项,即为减数第一次分裂;如果同源染色体始终单独活动,则肯定是有丝分裂;

  ③三判断??对照分裂过程中染色体的行为变化规律(有丝分裂各时期)来判断分裂时期。

  2、有丝分裂各期特点(口诀):

  ①间期:“染色体”复制现“单体”

  ②前期:膜、仁消失现两体③中期:赤道板上排整齐④后期:均分牵引到两极

  ⑤末期:膜、仁(板)重现两体失

  3、细胞分裂中有关染色体的一组概念(染色体和DNA等的数量判断要点):

  ①染色体组:二倍体生物配子中的一套染色体(大小,形态互不相同。)

  ②同源染色体:形态、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方(次级精、卵母细胞,精子、卵细胞中没有);

  ③染色体:以着丝点数目为准。常染色体:在雌雄个体中没有差异的染色体,性染色体:在雌雄个体中有显著差异的染色体。

  ④染色单体:一个染色体复制后内含两个DNA时,才有染色单体;(染色体复制后才有并连在一个着丝点上,着丝点分裂后就没有);⑤DNA量:有单体时等于单体数(是染色体数的两倍),无单体时等于染色体数;⑥四分体:(减I前、中期)联会后,每对同源染色体含两条染色体,四个染色单体;(1个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA)。

  4、如某种生物体细胞中染色体数目为(2N),则有:

  1个精原细胞→1个初级精母细胞→2个次级精母细胞(2种)→4个精细胞(2种各2个)→4个精子(2种(互补关系)各2个)

  1种精原细胞→1种初级精母细胞→2n种次级精母细胞→2n种精细胞→2n种精子

  来自转载


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/324197.html

相关阅读:高中生物知识点:生物膜系统