欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

阅读《一条大河》

编辑: 路逍遥 关键词: 高中现代诗阅读 来源: 逍遥右脑记忆


阅读《一条大河》,回答问题。 1 、 作者写童时代那奇特的看电影的经历,在文中的作用是什么: ____________________________________________________________________________________________- 2 、 作者在 阅读《一条大河》,回答问题。
1


作者写童时代那奇特的看电影的经历,在文中的作用是什么:
____________________________________________________________________________________________-
2


作者在最后一个自然段为什么说

世界各地都有华人,我相信所有的华人,都会为

一条大河

动情的!


________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3


文章中详细描绘了郎朗弹奏这首歌曲时候的情形,以及给人们带来的心灵感受,有什么作用:
______________________________________________________________________________
4


文章第
1

2
、自然段在文中的作用是什么:
____________________________________________

3
自然段在文中的作用是什么:
___________________________________________________
5


作者为什么要点明

一条大河

的改编者和自己是同乡:
_______________________________
6


作者提到肖邦是为了表明什么样的观点:
___________________________________________
7


郎朗的双手

像气功状态中的起式,缓缓地飘落在键盘上



像灵巧的船桨划开了宁静许久的河面

这两个比喻引发你怎样的联想和感受;
_________________________________________________________________________________________________________________________
8


本文的主旨是:
_________________________________________________________
9


童喜欢《一条大河》的原因是:、
__________________________________________

本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/356148.html

相关阅读: