多数学生对数学提不起兴趣是因为学好数学需要做题，而大量做题，尤其是陷入题海，很容易让学生产生厌学情绪。那么，学数学到底需不需要做题呢？怎样能提高学习兴趣呢？家长在孩子的学习中要扮演什么样的角色呢？
学习数学，练习很重要
首先，我们要对“练习”的重要性有充分认识。美国学习金字塔理论发现，如果只是听课，一周后学生只能记住5%的内容，而如果听讲后正确的做相关练习，则可以记住达75%的内容，学习效果提高15倍！所以，练习是加强我们学习的重要手段，特别是在数学等理科的学习中。但是家长和老师不应鼓励学生盲目地大量做题，有选择地做精选习题，不仅可以提高学习兴趣，也可保证学习质量。
兴趣是学习的动力
另外，学生是否能坚持，主要取决于是否能产生持续的兴趣。像101网校的《数学周周练》产品，在设计时充分考虑中小学生的学习特点，在形式上贴近学生，简单易用，轻松活泼，同时通过pk赛、光荣榜等增强互动性和学生的参与意识。另外，学生如果遇到不会的题，容易产生挫折，影响学习兴趣，周周练产品对于学生的错题，不仅提供教师的文字或视频讲解供学生及时学习，解决问题，同时对于难题还提供“举一反一”功能，同时提供另一道同题型的题供学生加深掌握。
家庭环境同样影响学习情绪
最后学生是否能坚持，环境影响也非常重要。学生家长如果能关注学生的学习过程，看到孩子的进步，不断支持和鼓励孩子，帮助孩子形成学习上的良性循环，得到家长的认可也非常有助于学生提高学习兴趣。（来源:网易）
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