2013高考地理注重培养十大能力

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  2013高考地理注重培养十大能力 由地理网资料整理

  1.记忆地理事实的能力

  [能力要求]记忆重要地理事物的名称和空间位置;识记重要的地理数据;了解涉及地理的重大时事。

  2.解释和区分地理概念的能力

  [能力要求]地理概念是反映地理事物本质特征和本质联系的知识。是理解地理原理,分析地理特征,总结地理规律的前提条件。弄清楚地理概念的内涵与外延是最为关键的。

  3.描述和概括地理事物空间结构与发展变化的能力。

  [能力要求]概括是描述的前提,概括要善于抓住地理事物中的本质与关键。描述则要善于运用地理述语与具体事象的有机结合,表达要简洁、准确与规范。

  4.判读和填绘各种地图及示意图的能力

  [能力要求]能熟练判读各种比例尺的地图,并能在图上填绘重要地理事物的位置、路线或分布区。熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像和剖面图等。

  5.分析和使用各种文字、数据、图表信息的能力。

  [能力要求]能使用和分析各种文字、数据符号、统计图表等各种资料、进行地理信息的提取、认定、判断、推理与评价。并能根据要求绘制简单的地理图表的能力。

  6.掌握我国区域特征,理解国情,国策及国土整治措施的能力。

  [能力要求]要求在熟悉我国各地区的区域特征与差异的基础上,理解和掌握我国的地理国情,以及相应的地理国策,明确我国各区域的发展优势与方向,及相应的国土开发与整治措施。

  7.掌握世界区域和主要国家的能力

  [能力要求]要求考生分析掌握世界上不同区域和典型国家的地理特征。

  8.掌握基本的地理计算与逻辑推理方法。

  [能力要求]能进行简单的地理计算和逻辑推理,并能进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。

  9.运用地理原理与规律,进行简明的推导分析和定性说明的能力。

  [能力要求]能理解地理基本规律和原理并运用其对地理问题进行综合分析;运用所学的地理及相关学科的知识与观点,比较和分析地理事实材料,简明地推导或定性地说明地理规律和原理。

  10.正确分析评价人地关系,并尝试创造性地解释和解决地理问题的能力。

  [能力要求]要求能正确地运用地理学阐明的人口观、资源观、环境观及可持续发展的观点,分析和评价人类在改造利用自然过程中取得的成功经验与失误之处,并提出符合科学理念和人文精神的解决办法。


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