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文学类文本阅读《镜头》附答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中小说阅读 来源: 逍遥右脑记忆


文学类文本阅读( 25 分) 镜头 调进县新闻中心的第二天,县委宣传部邓部长就安排小米报道县委、县政府的访贫问苦活动。小米兴高采烈地去了。回来,小米摄制的新闻镜头很快出现 文学类文本阅读(
25
分)
镜头
调进县新闻中心的第二天,县委宣传部邓部长就安排小米报道县委、县政府的访贫问苦活动。小米兴高采烈地去了。回来,小米摄制的新闻镜头很快出现在当晚的电视报道中。小米自我感觉良好。正沾沾自喜,家里的电话响了。

小米呀,苏书记给贫困居民送红包的镜头拍得不错,可是,为什么没拍王县长呢?”
邓部长心平气和地问。

王县长没给贫困居民送红包呀。”
小米小心翼翼地回答。

这是讲不过去的,”
邓部长陡地提高了嗓门儿,“
王县长乃一县之长,他既然去了,能拍不到他的镜头?”

这——”

不要申述了,你这是‘
漏镜’
,小米同志!”
邓部长当的一声放下了话筒。
第二次报道义务植树活动,是在大河洲上种植欧美杨。坑早挖好了,树苗也早已植入坑中,余下的事情就是挥锹填土。县里苏书记、王县长等主要领导都参加了活动。小米吸取上次报道的教训,把所有县级领导都一溜儿摄入了镜头。心想不会出岔子了吧,晚上也就安心地睡了一觉。
哪知第二天,新闻中心的胡主任就通知他进邓部长办公室了。

小米呀,这次苏书记上了五次镜头,王县长四次。还有,龙副书记二次,张副书记三次,马副县长三次,朱副县长二次……
你说怎么回事?”
没等小米坐下,邓部长劈头就问。
小米努力镇定了一下,然后认真解释说:“
苏书记是一把手,王县长是二把手,所以……”

就当你这个理成立,可是小米呀,龙副书记、张副书记、马副县长、朱副县长他们呢?
他们上镜头的次数是按职位高低敲定的吗?‘
歪镜’
,典型的歪镜啊!”
邓部长气得要拍桌子了。
小米察言观色,赶紧缩头乌龟似的出了邓部长的办公室。
不久,县里又组织县领寻深入偏僻乡村,帮助农民抢插早稻,积极开展支农活动。
春暖花开。那天参加支农活动的各位领导也兴致盎然。他们的裤腿和衣袖都挽得老高,一下稻田就你追我赶地开展抢插竞赛。稻田里人声鼎沸,好不热闹。
依然是小米负责新闻报道。这次,他深刻反思了前两次失误的沉痛教训。每位县级领导一律只上一次镜头,而且确保万无一失。报道之后,立即有人打来电话,盛赞此次支农活动高潮迭起,壮观感人。小米的心里好不快哉,他激动得要跳起来了。
万万想不到的是,邓部长竟会把他叫去,十分严厉地批评他:“
怎么搞的?”
邓部长脸色铁青,“
苏书记竟然排在王县长之后,这是导向错误,‘
倒镜’!”
邓部长把桌子拍得山响。
宛如五雷轰顶,但小米还是畏畏缩缩地解释说:“
那天的确是王县长插得最快,苏书记怎么也赶不上啊!”

你个小米,还要不要讲政治,啊?”
邓部长牙齿咬得格格响,“
怎么就不对镜头作些处理?”

邓部长,是苏书记提到了这事吗?”
小米深知罪不可恕,只想弄清事情的原委。

小米同志!”
邓部长如坐针毡了,“
新闻报道无小事,新闻镜头关系到领导们的荣誉,荣誉啊!
因为你的三次闪失,我被批评了三次,三次了你知道吗?”
如同哽噎着一枚酸枣,泪水很快从小米的眼角滚滚而出,一滴滴,晶莹透亮。
(1
)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5
分)
A
.小说将三次新闻摄制事件后小米的自我感受和邓部长的反映做对比,表现了小米在新闻专业水平上的不足。
B
.小说以漏镜、歪镜、倒镜等三个镜头,凸现了当前社会的一种不正之风,以小见大, 构思巧妙。
C
.小说对小米采用了心理描写,简洁而恰到好处,从而表达了作者对单纯而无辜的小人物的同情。
D
.“
还要不要讲政治”
的语言描写,具有讽刺意味,成功刻画了一个将“
政治”
庸俗化的官员形象。
E
.小说结尾,小米的眼泪滚滚而出,是想到因为自己工作不到位,连累领导被批评,伤心自责而哭。
(2
)小说中的“
邓部长”
是一个什么样的形象?请简要分析。(6
分)
(3
)文末邓部长说“
因为你的三次闪失,我被批评了三次,三次了你知道吗?”
这句话在文中有什么作用?请简要分析。(6
分)
(4
)有人认为,小说中的“
小米”
值得同情;有人认为,“
小米”
这个形象值得反思, 应该被批评。你同意哪个观点?请结合全文,谈谈你的看法。(8
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
11

(1
)D
项3
分,B
项2
分,C
项1
分,A
、E
项0

(A
.这一系列对比,是为了表现邓部长以官本位思想指导新闻,而不是批评小米的新闻专业水平。错误。B
.本项是对全文主题和构思的梳理,正确。但因较明显,故给2
分。C
.小米的形象并不能简单理解为“
无辜”
。D
.本项是对语言描写中塑造的人物形象的分析,正确,给3
分。E
.小米的眼泪是委屈的泪。付出了这么多的努力,但是却无法被认可,感到委屈。错误。)
(2
)①
官本位思想严重,是一个典型的官僚主义者。②
可悲可怜人物形象。他将自己的人生价值、工作的意义拴在了唯领导是命之上,并且也屡遭批评。(每点3
分,共6
分。)
(3
)①
回应了小说前面的情节,解释了邓部长批评小米的原因。②
更好地塑造了“
邓部长”
的形象,凸显他对领导的唯命是从。③
反映了当时的官场庸俗之风。三次批评,根据邓部长的分析,可以看出是不同的领导对他提出的。这表明具有官本位思想的领导不是个别现象。
(每点2
分,共6
分。)
(4
)答案一:
我认为小米值得同情。小米刚刚开始工作,满怀对工作的热情,积极认真。第一次采访,他是“
兴高采烈地去了”
,被邓部长批评后,他在接下来的工作中都会特别用心去注意、改正。他很单纯,完全不懂得新闻中所谓的“
政治”
。小米开始报道新闻时,完全没有邓部长所要求的“
政治意识”
,只是基于新闻事实去呈现。但是却在现实中屡屡受挫,非常值得同情。
答案二:
我认为小米应该被批评。小米没有独立思考的意识,在“
新闻”
与官本位思想的冲突中,从未想过质疑、反抗,而是一味顺从。面对邓部长的批评,他没有质疑,没有尝试过抗争。他的努力与积极都是用在如何迎合领导的口味上。可以想象,多之后的小米,将会是第二个“
邓部长”
。(8
分。其中观点2
分,具体理由3
分,结合文本分析3
分。)

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