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“儒家者流,盖出于司徒之官”阅读答案及翻译

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


阅读下面的文字,完成 4 ~ 7 题。( 19 分) 儒家者流,盖出于司徒之官。助人君,顺阴阳,明教化者也。游文于六经之中,留意于仁义之际。?述尧、舜,宪章文、武,宗师仲尼,以 阅读下面的文字,完成4
~7
题。(19
分)
儒家者流,盖出于司徒之官。助人君,顺阴阳,明教化者也。游文于六经之中,留意于仁义之际。?述尧、舜,宪章文、武,宗师仲尼,以重其言,于道最为高。孔子曰“
如有所誉,其有所试。”
唐、虞之隆,殷、周之盛,仲尼之业,己试之效者也。然惑者既失精微,而辟者又随时抑扬,违离道本。苟以哗众取宠。后进循之,是以五经乖析,儒学?衰。此辟儒之患。
道家者流,盖出于史官。历记成败、存亡、祸?、古今之道。然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,君人南面之术也。合于尧之克攘,《易》之??,一谦而四益,此其所长也。及放者为之,则欲绝去礼学,兼弃仁义,曰独任清虚,可以为治。
阴阳家者流,盖出于羲、和之官。敬顺昊天,历象日月、星辰,敬授民时,此其所长也。及拘者为之,则牵于禁忌,泥于小数舍人事而任鬼神。
法家者流,盖出於理官。信赏必罚,以辅礼制。《易》曰“
先生以明罚饬法。”
此其所长也。及刻者为之,则无教化,去仁爱,专任刑法,而欲以致治。至于残害至亲,伤恩薄厚。
名家者流,盖出于礼官。古者名位不同,礼亦异数。孔子曰“
必也正名乎!
名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。”
此其所长也。及?者(喜欢攻击别人隐私的人)为之,则苟钩?析乱(屈曲破碎、支离错杂)而己。
墨家者流,盖出于清庙之守。茅屋采椽,是以贵俭;养三老,五更,是以兼爱;选士大射,是以上贤;宗祀严父,是以右鬼;顺四时而行,是以非命;以孝视天下,是以上同;此其所长也。及蔽者为之,见俭之利,因以非礼;推兼爱之意,而不知别亲疏
从横家者流,盖出于行人之官。孔子曰“
诵《诗》三百,使於四方,不能专对,虽多亦奚以为?”
又曰“
使乎!使乎!”
言其当权制宜,受命而不受辞,此其所长也。及邪人为之,则上诈谖,而弃其信。
《易》曰“
天下同归而殊涂,一致而百虑。”
今异家者,各推所长,穷知究虑;以明其指,虽有蔽短,合其要归,亦六经之支与流裔。使其人遭明王圣主,得其所折中,皆股肱之材已。仲尼有言“
礼失而求诸野。”
方今去圣久远,道术缺废,无所更索,彼诸家者,不犹愈于野乎?若能修六艺之术,而观此诸家之言,舍短取长,则可以观万方之略矣。

(《汉书·
艺文志·
诸子略》节选)
4
.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3
分)( )
A
.此辟儒之患 祸患
B
.而欲以致治 达到
C
.天下同归而殊涂,一致而百虑 途径
D
.各推所长,穷知究虑 知道、明白
4
解析、D
智慧
5
.下列各组句子,加点词的意义和用法不相同的一组是(3
分) ()
A
.①
此其所长也 ②
臣从其计,大王亦幸赦臣。
B
.①
及拘者为之,则牵于禁忌 ②
青,取之于蓝,而青于蓝
C
.①
古者名位不同,礼亦异数 ②
今者项庄拔剑舞其意常在沛公也
D
.①
若能修六艺之术 ②
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
5
解析、B
(被、比)
6
.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3
分)()
A
.在诸子百家中,儒家能帮助国君,顺应自然,宣明教化,在各派道术中最为崇高。
B
.法家的长处在于奖赏有信用,处罚必施行,而舍去仁爱,专用刑法,则是刻薄之人对他的扭曲。
C
.孔子认为,使者不仅要有渊博的知识,还要有独当一面、应对进退的能力,接受任命就不能推辞。
D
.圣明的君主如果能修明六经的学说,对诸子百家学说取长补短,就可以通达治国之术了。
6
解析、C
(“
接受任命就不能推辞”
错)
7
.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10
分)
(1
)然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,君人南面之术也。(4
分)
(2
)推兼爱之意,而不知别亲疏。(3
分)
(3
)方今去圣久远,道术缺废,无所更索。(3
分)
7
解析、(1
)(4
分)然后秉持要点把握根本,守着清静无为,保持谦虚柔弱的态度;这就是国君治理国家的方法。(要、清虚、南面、判断句各1
分)
(2
)(3
分)推广兼爱的旨意,却不知道分别亲疏远近。
(旨、别、语句通顺各1
分)
(3
)(3
分)现在圣人的时代很久远了,圣人的道术残缺废弃,没有地方再去加以追求了。(去、所、语句通顺各1
分)

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