欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《书蒲永?画后》高中课外文言文阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


一提到阅读题很多同学就特别发愁,让来帮助大家吧。小编为大家准备了高中课外文言文阅读,希望同学们的写作水平更上一层楼。
《书蒲永?画后》高中课外文言文阅读答案
书蒲永?画后
苏轼
古今画水,多作平远细皱,其善者不过能为波头起伏,使人至以手扪之,谓有洼隆,以为至妙矣。然其品格,特与印板水纸争工拙于毫厘间耳。
唐广明中,处士孙位始出新意,画奔湍巨浪,与山石曲折,随物赋形,尽水之变,号称神逸。其后蜀人黄筌、孙知微,皆得其笔法。始,知微欲于大慈寺寿宁院壁作湖滩水石四堵,营度经岁,终不肯下笔。一日,仓皇入寺,索笔墨甚急,奋袂如风,须臾而成,作输泻跳蹙之势,汹汹欲崩屋也。知微既死,笔法中绝五十余年。
近岁成都人蒲永?,嗜酒放浪,性与画会,始作活水,得二孙本意。自黄居?兄弟、李怀衮之流,皆不及也,王公富人或以势力使之,永?辄嘻笑舍去,遇其欲画,不择贵贱,顷刻而成。尝与余临寿宁院水,作二十四幅,每夏日挂之高堂素壁,即阴风袭人,毛发为立。永?今老矣,画亦难得,而世之识真者亦少。如往时董羽、近日常州戚氏画水,世或传宝之;如董、戚之流,可谓死水,未可与永?同年而语也。
元丰三年十二月十八日夜,黄州临皋亭西斋戏书。
22.作者称赞蒲永?画中表现出来的神逸的“活水”,而贬斥董羽、戚文秀所画毫无神韵的“死水”,阐明了的艺术观点。(1分)
23.文中“然其品格,特与印板水纸争工拙于毫厘间耳”这一句的大意是
(2分)
24.下列与蒲永?等能画出活水的原因,无关的一项是()(2分)
A.随物赋形B.尽水之变C.嗜酒放浪D.性与画会
25.有人说,本文虽属画评,却能把人和物写得栩栩如生,呼之欲出。你同意这样的说法吗?请用文中例子加以说明。(3分)
26.本文叙议结合。苏轼的《石钟山记》类似写法,请简要说明。(4分)
22.重神韵而轻形似
23.形似的作品,只不过能让人产生一些视觉上的错觉,画技比工匠的印版工艺高了一点。(但这种画法呆板俗气,其品格只能同工匠们的印板水纹纸来比较画技的细微差别罢了)
24.C
25.同意。如“嗜酒放浪,性与画会,始作活水”一句将人物放浪的性格以“性与画会”和“活水”之画作结合。为我们展现飘逸灵动的画作之际也让我们看到了人物独特放浪的性格特点。呼之欲出。(得1分)
同意。作者在评画之余还描写了人物形象,如蒲永异,作者先点出蒲永异嗜酒放浪的性格,再叙其作画一事,遇到想画的无论贵贱都一气呵成,突出蒲永异的随性不羁与对艺木的热爱和较高的艺术造诣,人物形象生动而丰满。(得分1分)
26.本文叙述了不同为画者的画作与特点,议论了不同画作的真正价值,褒永舁等人,贬董羽之徒。《石钟山记》同样的写法,亦是写了不同人以及自己的经历与言论,议论了郦元之简,李渤之陋,阐述了要究事理,不臆断的观点,亦属叙议结合。(得分2分)
[参考译文]
古今画师画水,大多用平稳广远的细微皱纹来表现水,这其中的高手也只不过能够画出波浪的起伏,甚至能让人用手去触摸,感觉上水的波纹有高低起伏的形状,认为这已经是极妙的境界了。但这种画法呆板俗气,其品格只能同工匠们的印板水纹纸来比较画技的细微差别罢了。
到了唐代广明年间,处士孙位才别出新意,画奔流湍急的巨浪,水流随着山石的形态而曲折,随着流水所遇到的山石形状不同而赋予水的不同形态,并尽情地变化着流水的自身形态,他的水画被人们称为“神逸”之作。在这以后,蜀人黄筌、孙知微等人都领会了孙位的笔法。最初,孙知微想在大慈寺寿宁院四周的墙壁上作一幅湖滩水石画,他揣度思考的时间长迭一年之久,始终都没有下笔作画。有一天,他急急忙忙地奔进大慈寺,非常急切地要来了笔和墨,甩动衣袖,挥笔作画,只是片刻的功夫,画便作成了。画中的水势呈现激荡跳跃、奔腾急迫的姿态,波涛汹涌几乎可以冲破屋子。孙知微死后,他的笔法绝迹了五十多年。
近年来,成都人蒲永羿,喜爱喝酒,无拘无束,他能将自己的主观情志与画中的景物融为一体,又开始画活水,深得孙位、孙知微两位前辈画活水的笔法神韵。从黄居?(cài)兄弟、李怀衮(gǔn)这一类人,都比不上他。有王孙富人倚仗权势财力让他作画,永?就嘻笑着离去。遇到永?想画的时候,不管请他作画的人的地位是尊贵还是贫贱,他在顷刻之间便会画好。永?曾经将其摹写(临摹)的寿宁院水送给了我,一共画了二十四幅水画,每到夏天我将这些水画挂在高堂白墙之上,就会感觉到阴风袭人,毛发都会竖立起来。永?现在老了,难得有画,世上懂得永异水画真正价值的人也少。像往时的董羽、近日的常州戚氏画水,今之世上还有人传观他们的水画并将其视为宝物。但像董、戚这一类人,画的可算是死水,不能同永?创作的活水画相提并论啊。
元丰三年十二月十八日夜,在黄州临皋亭西斋乘兴而作。
高中课外文言文阅读就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/618134.html

相关阅读:“程师孟,字公辟,吴人”阅读答案及翻译
高中文言文阅读《鸣机夜课图记》答案及翻译
《祢衡字正平》阅读答案及翻译
《王邦瑞》阅读答案及翻译
“朱昭,字彦明,府谷人”阅读及翻译