张光茫
①
傅斯是近代著名的历史学家、教育家和社会活动家，被胡适称为“
人世间一个最难得最稀有的天才”
。他家世显赫，出身“
开代文章第一家”
。先祖傅以渐是清代顺治间的首任状元。傅斯固执、守节，对夷狄之防特别重视。他也最佩服有气节、知其不可为而为之的历史人物，以先贤节操自励，诸葛亮、文天祥、顾炎武、王夫之，都是他敬佩的历史人物。
②
傅斯自幼聪颖，过目不忘，熟读儒学经典，他在同窗中纪最小，但比他大的同学都向他请教。他被称为“
黄河流域第一才子”
，继孔圣人之后两千来又一位“
傅圣人”
。虽然如此，但傅读书却极为用功，遇到不懂的字、词便记下来，随时向师长请教，有时找不到纸，便写在手、胳膊乃至大腿、肚皮上。夏天一出汗，弄得浑身都是墨迹。
③
傅斯最大的爱好就是看书、买书。在北大时，胡适、傅斯和叶公超三人被称为“
三驾马车”
。有人说，凡事以胡为领袖，傅、叶则是哼哈二将。胡适对傅斯极为赏识，他夸赞傅说：“
他的学业根基比我深，读的中国古书比我多得多。”
那廉君回忆，傅每到一地，不多日便与当地的书店老板成了朋友，每次买到好书，总要对众人炫耀一番。到台湾后，一家书店开张，请他题字，他便写道：“
读书最乐，鬻书亦乐；既读且鬻，乐其所乐。”
④
傅斯生活中几乎无娱乐可言，除了看几场卓别林的电影外，每天除了读书便是工作。抗战时期，他在重庆学会了下象棋，偶尔晚上闲来无事，便与司机或工友下象棋，但更多的时间便是读书。早对医学有所涉猎，一位“
中央医院”
的医生和傅初次晤面后，惊讶地对人说：“
傅先生的医学知识比我丰富得多。”
⑤
抗战开始后，傅斯当上了国民参政会的参政员。他先把贪污腐败的孔祥熙赶下台，抗战胜利后，写了篇文章，把另一个贪污的行政院长宋子文也赶下台。事过之后，傅斯在给胡适的信上说了他为什么要做这件事。他说：“
我一读书人，既不能上阵，则读圣贤书所学何事？我于此事，行之至今，自分无惭于前贤典型。士人之节，在中国以此维持纲常也。”
这几句话，最能体现傅斯的人文品格，该说的话就要说，该做的事要做，一定要对国家负责，对社会负责。
⑥
在西南联大，傅斯每天只吃一盘藤藤菜，有时只喝一碗稀饭，偶尔招待来访的客人，甚至要向邻居借钱，实在接济不上了就卖书。傅斯一生最好读书藏书，积蓄几乎全部用在买书上，非到万不得已，是不卖书的。而傅斯卖书所得，却又常用来周济同仁。他穿的都是旧衣服，但干净平整。
⑦
抗战胜利后，傅斯当上了北大代校长，凡是敌伪时期在北大当教授的，一个也不聘。理由是当抗战爆发后，学校要求能走的教授都走，发给路费，你不走可以，但不能在敌伪办的北京大学当教授，这就是伪教授。冰炭不相容，忠奸不两立，他对那些留在敌伪统治区，媚颜事敌的教授太痛恨了。还有一个理由，他说，这就是要给胡先生当校长铺平道路，难事自己来做。
⑧
有人这样评价傅斯，说他是中国历史上最有学问、最有志气、最有血性和最有修养的知识分子典范。他的读书之法，与我等并无二异。然而，傅斯之所以高出众人，是因为他善于察纳雅言，兼收并蓄，改正缺陷，日月精进。我们本来都是一棵树，只不过傅斯能用心专注，善于给自己修枝、打杈、寻水、培肥，终成栋梁。人人皆可为尧舜，但不只要有其心，更要有其行，至于他的做人之道，就更需要我们来学习了。
15
．下列对本文的分析和鉴赏，最恰当的两项是 （4
分）
A
．由第二段傅斯身上的墨迹可以看出，他是一个读书极为勤奋的人，但其成就还得归功于天生的禀赋。
B
．傅斯爱书不仅指他爱读书更表现在爱买书。在西南联大时，即使自己的生活异常困难，他都不想卖书。
C
．傅斯整天埋首于书本之中，平时连电影也难得看几场，可以看出除读书以外他的人生了无乐趣。
D
．这篇传记主要采用了引用、类比的艺术手法，通过平实而含蓄的语言来表现傅斯的精神品质。
E
．文章从多方面叙述了傅斯先生的种种轶事，客观而全面地反映了傅先生严谨的治学态度和高尚的做人品行。
16
．第⑤
段中傅斯说：“
士人之节，在中国以此维持纲常也。”
这句话的意思是什么？关于这一点，傅斯是做了哪些事？请简答。（6
分）
17
．第⑧
段中，作者说：“
至于他的做人之道，就更需要我们来学习了。”
傅斯“
做人”
具有哪些的特点？请结合全文分条简说。（6
分）
18
．有人用“
四最”
评价傅斯：“
最有学问、最有志气、最有血性和最有修养”
；读了文章，你对傅斯的“
四最”
中哪一点最认可？请简要谈谈你对此的认识和感悟。（6
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
15. B E
（必须选两项，选对一项得2
分，全对得4
分；A
项“
但其成就还得归功于天生的禀赋”
不准确，由原文可知取得成就是天赋与勤奋共同作用的结果；C
项“
出读书外他的人生了无乐趣”
有误，与原文第四段“
傅斯生活几乎无娱乐可言”
不相符合；D“
含蓄的语言”
不当，本文的语言通俗易懂）
16.
意思：中国知识分子（1
分）要坚持正义，维护国家和社会的秩序（1
分）；表现在：①
他最佩服有气节历史人物（最佩服诸葛亮、文天祥、顾炎武、王夫之），以先贤节操自励；②
把贪污腐败的孔祥熙赶下台；③
把贪污的行政院长宋子文赶下台；④
不聘用媚颜事敌的伪教授（每点1
分，共4
分）
17.①
注重气节（第一段）； ②
平易近人（第三段“
与当地的书店老板成了朋友”
，第四段“
与司机或工友下象棋”
）；③
嫉恶如仇（第五段，把贪污腐败分子赶下台；第七段，不聘用媚颜事敌的伪教授）；④
好客友爱善良（第六段，向邻居借钱招待客人，卖书周济同仁）；⑤
替他人着想（第八段，给胡适当校长铺平道路，难事自己来做）（注意概念“
做人”
，做人：为人处世，待人接物）（答对一点1
分，两点两分，三点4
分，四点6
分）
18.
做出选择（1
分），认识正确（2
分），谈感悟真切，有道理（2
分），语言简洁通顺（1
分）
示例一：
我最认可
“
最有学问
”
（
1
分）；他被称为
“
黄河流域第一才子
”
，继孔圣人之后两千来又一位
“
傅圣人
”
，胡适也赞扬
“
他的学业根基比我深，读的中国古书比我多得多。
”
（谈认识，
2
分）他读书极为用功，以读书为乐，这告诉我们，知识学问源于学习，如果体会到书中的乐趣，以书为友，学习将更为轻松有趣，更容易提高效率。（谈感悟，
2
分）（语言简洁通顺
1
分）
示例二：
我最认可“
最有血性”
（1
分）；他爱憎分明，嫉恶如仇，有爱国情怀，参政议政，写批评文章，把贪官孔祥熙、宋子文赶下台，（不聘用媚颜事敌的伪教授），（谈认识，2
分）知识分子要有理想，有节操，一定要对胸怀国家、社会，敢于为民请命，为国请命。（谈感悟，2
分）（语言简洁通顺1
分）
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