4
分)
子曰:
“
由之瑟,奚为于丘之门?
”
门人不敬子路。子曰:
“
由也升堂矣,未入于室也。
”
子曰:
“
道不行,乘桴浮于海,从我者,其由与?
”
子路闻之喜。子曰:
“
由也好勇过我,无所取材!
”
23
.
(
1
)请从上述文字中提炼出一个成语。(
1
分)
(
2
)从孔子对子路两次评价的共同特点中概括出孔子的教育特色,并加以评析。(
3
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
23
.(
1
)(
1
分)
升(登)堂入室
(
2
)(
3
分)
①
共同特点:每则文字中孔子对子路的评价有抑有扬。
②
教育特色:针对性。(答
“
一分为二
”“
实事求是
”“
具体情况具体分析
”
亦可)
③
评析:略。
每点一分。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaozhong/819886.html
相关阅读:《邓肃,字志宏》阅读答案及译文
袁枚《游黄山记》阅读答案(附翻译)
“刘幽求,冀州武强人”阅读答案及翻译
下列文字,比较集中地反映了孔子对颜渊的评价,也有颜渊对孔子的
《龙在田传》阅读答案及翻译



