化学应该怎么学？

不断提高答题的准确性

提高解题质量，关键要过三关：（1）审题关：要做到三看清，看清题中所讲的化学过程，看清题设条件，看清要解决的问题，这是解题的前提。（2）分析关：要做到三想，想化学过程所涉及的化学概念，所用到的化学原理，想所给条件与所求问题的关系，想有无隐含条件及题目考查的内容。（3）解答关：根据题意和条件，选择最佳的解题方法，如果用到其它学科知识、方法时，如公式变换、数据处理等要细心，最后还要对结果进行检验分析。

其次，解题后要总结，解题总结是提高做题效益最重要的环节。总结的内容有：（1）命题者有什么意图?（2）题目设计的巧妙处何在?（3）此题的关键何在?（4）题目有何规律?是否可推广成一类题型?（5）此题为什么这样做?（6）做题过程中暴露了哪些弱点?（7）这个问题改变设问角度，还会变成什么样的题目

最后，做题还要善于积累，积累包括两个方面，一是成功经验，二是失败教训。如果把平时练习和考试中做错的题目积累成集，并且经常翻阅复习，既有针对性，又节省时间，可大大提高学习效率。

对高考中常见的题型，一定要重点突破，完全掌握。比如有关阿佛伽德罗常数的选择题，高考重现率很高。

可从高考题或模拟题中选出10题认真做完，统计准确率。把10小题的选择项放在一起，看有那些常见选项，怎么判断正误。再选出10题认真做完，统计丢分率，找出易错的原因和纠正的方法。如此反复，直到百分之百地掌握。

据统计高考丢分主要有八大原因：（1）审题不够仔细；（2）基础不够扎实；（3）思考不够全面；（4）思维不够灵敏；（5）运算不够准确；（6）格式不够规范；（7）表达不够清楚；（8）时间不够充裕。建议对每一个丢分的原因都要进行认真的解析，寻找克服的方法，进行必要的训练。

化学应该怎么学？

进入高三，难度陡然增大，有时候找不着北，一定要以积极的心态学习、练习、复习。先投入大量的学习，过程中学会摸索。有时会有意外的获取。

比如选择题一般不需要很复杂的计算，如果这样的题你进行了很复杂的计算，你的思维方法可能有问题。在平时训练过程中如果这个题是经过复杂的计算方法做出来的，再看看是否有简单的方法。例如问你一升水中溶解多少标准状态的氨气才能形成12摩尔/升的氨水。这个问题物质的量浓度等于溶质的物质的量除以溶液的体积，列式求解。也可以从物质的量浓度与质量分数的关系来求解。不过做完以后回头一看，你发现这两种方法都很复杂。这个时候可以问自己，为什么非要从一升水考虑，能不能从一升溶液来考虑呢？知道密度求出一升溶液的质量，减去一升水的质量，那么一升水中有多少氨气就迎刃而解了。

化学是一门记忆加实验的科学”，这也许不太符合一些同学的思维习惯。特别是我们很多同学在初中化学学得还算可以的情况下,是觉着没有花多少时间去记忆的。其实不然，说句武断一点的话，化学学得好的同学主要是因为掌握了化学的记忆方法，高效而又轻松地记忆化学知识。

化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书，抓住课本，也就抓住了基础知识，应该对课本中的主要原理，定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法，掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。

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