（二）阅读《曾子易箦①》，完成8?11题。（14分）曾子寝疾，病。乐正子春坐于床下，曾元、曾申②坐于足，童子隅坐而执烛。童子曰“华而?③，大夫之箦与？”子春曰“止！”曾子闻之，瞿然曰“呼！”曰“华而?，大夫之箦与？”曾子曰“然。斯季孙④之赐也，我未之能易也。元，起易箦！”曾元曰“夫子之病革⑤矣，不可以变。幸而至于旦，请敬易之。”曾子曰“尔之爱我也，不如彼。君子之爱人也以德，细人之爱人也以姑息。吾何求哉？吾得正而毙焉，斯已矣。”举扶而易之。反席未安而没。??选自《礼记》【注】①箦（zé）席子。②乐正子春曾参的弟子。曾元、曾申曾参的儿子。③?（huǎn）光滑。④季孙鲁国大夫；曾子受其赐箦，非礼也。⑤革通“亟”，危急。8 根据要求，完成下面两小题。（1）解释下列句加点的词。（4分）①童子隅坐而执烛（ ） ②曾子闻之 （ ）③请敬易之 （ ） ④反席未安而没（ ）（2）下列与“瞿然曰”的“然”用法相同的一项是（ ）（2分）A．所以然者何（《晏子使楚》） B．曾子曰然。C．然往视之（《黔之驴》） D．怡然自得（《幼时记趣》）9．用“?”标出下列句子的一处朗读停顿。（2分）君 子 之 爱 人 也 以 德10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）尔之爱我也，不如彼。 （2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》） 11．说说文曾子有什么质值得我们学习。（2分） 答案：8（1）（4分）①拿；②听到；③更换；④同“返”（2）（2分）D （例句和D项解释为“的样子”； A项解释为“这样”； B项解释为“是的”； C项解释为“然而”）9（2分）君子 之 爱 人 也? 以 德10．（4分）（1）你爱我不如他（童仆）。（2分）（2）圣人不是能和他开玩笑的，寡人反而自讨没趣了。（2分）11（2分）曾子严于律己、知错必改的精神和恪守礼法的坚定信念值得我们敬仰、学习。【译文】曾子卧病在床，病情危急。乐正子春坐在床边，曾元、曾申坐在脚头，童仆手拿蜡烛坐在角落。童仆说“华美而光滑，（那是）大夫（才能享用）的竹席吧?”子春说“住口！”曾子听见这话，惊惧地说“啊！” （童仆又）说“华美而光洁，（那是）大夫（才能享用）的竹席啊！”曾子说“是的。那是季孙赐给的，我没有换它下。（曾）元，（扶我）起换竹席。”曾元说“您的病非常严重啊，经不起挪动，希望能等到天明，再遵从您的意思换了它。”曾子说“你爱我不如他（童仆）。君子按照道德标准去爱护人，小人爱人以无原则迁就。我还要求什么呢？只要能死得合乎正礼，就行了。”(大家)扶起（他的身体）然后更换竹席，他回到席子上还没躺安稳就去世了。
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