2011—2012学年第二学期四年级数学期末复习卷二
班级： 姓名： 学号： 得分：
一．题。（共39分，每空1分）
1．根180×15=2700，直接写出下面算式的得数。
180×45=（ 800 ） 720×15=（ 10800 ） 180×5=（ 900 ） 45×15=（ 675 ）
2．根据720÷30=24，直接写出下面算式的得数。
72÷3=（ 24 ） 360÷15=（ 24 ） 1440÷60=（ 24 ） 240÷10=（ 24 ）
3．在算式中，两个不为0的因数同时扩大10倍，积（ 扩大100倍 ），一个因数扩大5倍，另一个因数缩小5倍，积（ 不变 ）。
4．两个因数的积是63，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积是（ 630 ）；在除法中，被除数与除数同时扩大（或缩小）100倍，商（ 不变 ）。
5．60×25得（ 1500 ）；当因数25扩大4倍，另一个因数不变时，积是（ 6000 ）；当因数60缩小3倍，另一个因数不变时，积是（ 500 ）；当因数60缩小5倍，而因数25扩大10倍时，积是（ 3000 ）。
6．已知72÷6=12，如果被除数72扩大10倍，除数6也扩大10倍，则商是（ 12 ）。
7．已知34÷17=2，如果被除数34扩大2倍，除数17乘2，则商是（ 2 ）。
8．已知39除以2，商是19，余数为1，则390除以20商是（ 19 ），余数是（ 10 ）。
9．已知7500÷5=1500，如果除数扩大10倍，被除数缩小10倍，则商是（ 15 ）。
10．根据120÷40=3，如果把被除数和除数都缩小4倍，那么商是（ 3 ）；如果把被除数和除数都缩小10倍，那么商是（ 3 ）；如果被除数扩大10倍，除数不变，那么商是（ 30 ）；如果被除数不变，除数缩小10倍，那么商是（ 30 ）。
二．。（共8分，每题1分）
1． 4800÷900=5……3 （ × ）
2．12÷5=2……2，所以120÷50=2……2 （ × ）
3．被除数扩大10倍，要使商不变，除数要扩大10倍。 （ √ ）
4．根据商不变的规律，除法简算时就是将被除数和除数末尾的0都去掉。 （× ）
5．一个加数扩大，另一个加数缩小，和不变。 （ × ）
6．一个因数扩大，另一个因数缩小，积不变。 （ × ）
7．如果被除数和除数的末尾都有零，把这些零全部划去再相除，能使除法计算简便。（ × ）
8．被除数和除数同时乘或者除以相同的数（0除外）？，商不变。 （ × ）
三．。（共6分，每题1分）
1．除法算式里，除数缩小10倍，被除数不变，商（ A ）。
A．扩大10倍 B．不变 C．缩小10倍
2．两个数相除商得200，如果被除数和除数同时扩大5倍，商应是（ A ）。
A．200 B．1000 C．40 D．8
3．1700÷200=8……（ B ）
A．1 B．100 C．10
4．下面的第（ Ｃ ）个算式，结果与“40×25=1000”的结果不相等。
A．（40×5）×（25÷5） B．（40÷5）×（25×5） C．（40÷5）×（25÷5）
5．要使积不变，一个因数扩大10倍，另一个数应（ Ｂ ）。
A．扩大10倍 B．缩小10倍 C．大小不变
6．3300÷400与33÷4的计算结果相比较（ Ｂ ）。
A．结果缩小了100 B．商相同，余数不同
C．商不同，余数相同 D．商相同，余数也相同
四．。（共33分）
1．直接写得数。（每题0．5分）
36×30= 900÷50= 810÷27= 16×60= 150÷10=
400÷80= 720÷40= 480÷30= 25×30= 460÷20=
2．用简便方法计算下面各题，并验算。（每题3分）
900÷50 ＝１８ 690÷40＝１７．．．．．．１０

700÷30＝２３．．．．．．１０ 760÷20＝３８
注意：余数的书写格式

3．下面各题能简算的要简算。（每题4分）
58×（200－780÷6） 30×188－（80＋40）
不能简算　　　　　　　　　　　　　　　不能简算

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