明达实验小学二年级（上册）数学质量调研卷2012.11
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一、我会算（共12分）
2×2= 3＋4= 4×6= 5×3=
3×6= 6×6= 4×3= 1×1=
2×5= 5×5= 6×2= 4＋5=
４×５－4 ＝ ２×４＋2＝ ４×３－５＝
５×２＋６＝ ６×６－９＝ ３×５＋3 ＝
二、我会填（共28分。其中第1－6、9题每空1分，第7、8题各2分）
1、

( )个（ ）
加法算式
算式 或
2、把口诀补充完整
三五（ ） 五六（ ） ( ) 二十四
（ ）十二 （ ）二十 （ ）一十
3、3个6比4个6少（ ），比2个6多（ ）。
4、七巧板中有（ ）种不同的图形。
右图是用七巧板拼出的（ ）边形。
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
5×6○3×2 4×1○4 25○5×4
3×5○3＋5 6×3○15 30○6×6
6、
7、1+1＝（ ）×（ ）＝（ ）
8、4+4+4+3=（ ）×（ ）+（ ）=（ ）×（ ）-（ ）。
9、有一些苹果，个数比20多，比30少。分的份数和每份的个数同样多，这些苹果有（ ）个。
三、我会画（共8分）
1、画△
5个2 2个5

2、在每个图形上画一条线， 3、把下面图形都分成三角形，
把它按要求分成两个图形。 最少能分成几个？先画再。

三角形和四边形 ( )个三角形
四、我会选。（将正确答案的序号填在括号里，共8分）
（1）3 × 3 ○ 3 + 3，○里填（ ）
① = ② ＞ ③ ＜
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（2）6+6改写成算式是（ ）。
① 6 × 6 ② 6 × 2 ③ 6＋2
（3）积是12的算式是（ ）。
① 2 × 6 ② 6＋6 ③10＋2
（4）在一张正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是（ ）
① 三角形 ② 四边形 ③ 五边形 ④以上三种都有可能
五、我会写（共12分）
（1）3个5相加是多少？ □○□=□
（2）3和5相加是多少？ □○□=□
（3）两个乘数都是5，积是多少？ □○□=□
（4）一个乘数是6，另一个乘数是4，积是多少？
□○□=□
六、我会想（共31分。其中第1题9分，第6题6分，其余4分。）
1、

2、小猴每天吃4个桃子，它3天一共吃多少个桃？
□○□=□ ( )
3、学校买了红、黄、蓝、绿四种颜色的气球，每种2个，一共有多少个？
□○□=□ ( )
4、□△◎□、 □△◎□、 □△◎□……
第1组 第2组 第3组
像上面这样的图形，小红一共画了5组。在这5组图形中：
正方形三角形环形合计
有（ ）个有（ ）个有（ ）个有（ ）个
5、小红和她的3个同学折纸鹤，每人折了6只，一共折了多少只纸鹤？
□○□=□ ( )
6、


明明 小刚
明明有多少颗糖？ 小刚有多少颗糖？
□○□=□ ( ) □○□=□ ( )

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