第七单元 统计
一、基础练习
喜欢水果的人数
种类苹果梨子香蕉桃子
个数16132019

1、喜欢吃（ ）的人数最多，喜欢吃（ ）的人数最少。
2、每个格代表（ ）人。
3、全部有（ ）人。
4、喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的少多少人？

5、完成统计图。

二、能力提高
数一数，按要求做题。

1．你能用画“正”的方法把数的结果记下吗？
小鸟
兔子
松鼠
鸭子
2．将结果填入下表。
小鸟兔子松鼠鸭子
（　　）只（　　）只（　　）只（　　）只
3．根据统计的结果。
（1）松鼠比兔子多（　　）只。
（2）鸭子是（　　）的2倍。
（3）一共有（　　）只小动物。

三、思维拓展
下面是某植物园种松树、柳树、杨树、柏树棵数的统计图。

松树 柳树 杨树 柏树
1．每格代表（ ）棵。
2．根据统计图，填写下表。
树种松树柳树杨树柏树
棵数
3．（ ）树最多，（ ）树最少？
4．松树比杨树多（ ）棵。
5．请你提出问题，并解答。

第八单元 数学广角
第一课时 简答的排列与组合
一、基础练习
1、想一想，填一填
有三张卡片 ，这三张数字卡片中选出2张卡片，能摆成（ ）个两位数，最大的是（ ），最小的是（ ）。
2、3个人排成一排照相，有多少种不同排法？

3、请你用[3]、[7]、[9]三张卡片排一排，看能排出几个不同的三位数，把它们写出。
二、能力课堂
4、4名运动员进行乒乓球单打循环比赛，一共要进行多少场？

5、小从家里到学校再到动物园，如下图：

小从家到动物园有（ ）种不同的走法。
三、思维拓展
6、有5元币、2元币、1元币好几张，妈妈买了5元钱的物品，还可以怎样付钱？
付钱方法 5元币2元币1元币
第一种1张
第二种
第三种
第四种
第二课时 简单推理
一、基础练习
1．小乌龟、小兔与小猫进行赛跑。结果是，小猫说：“我不是第一”；小乌龟说：“我在最后。”猜一猜它们的名次。
第一名是（ ），第二名是（ ），第三名是（ ）。
2.小东、小华与王伟比高矮。王伟说：“我最高，小华不是最矮。”请猜一猜他们的高矮。最矮的是（ ）。
3.根据下面三句话，猜一猜它们的年龄顺序，并填在（ ）里。
①小马比小鹿大3岁。②小狗比小马小2岁。③小狗比小鹿大1岁。
（ ）>（ ）>（ ）
二、解决问题
4、

5、
三、思维拓展
6、8个红球摸出的（ ）。
A、一定是红球 B、不一定是红球 C、可能是黄球
7、8个红球和8个黄球摸出的（ ）。
A、一定是红球 B、一定是黄球 C、可能是红球，也可能是黄球
8、4个红球，4个白球和4个黄球摸出的（ ）。
A、一定是红球 B、一定是白球 C、一定是黄球
D、可能是红球，可能是白球，也可能是黄球

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