Unit4听力材料

课堂精练
PartA
Let’s learn
一、你将听到一段天气预报，了解各大城市的天气情况后，请在相应的表格内打勾。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间，每遍之间将停留8秒钟供你填写答案。。）
（停顿00’04”）
Good orning. This is the weather report. It’s hot in Beijing. （停顿00’04”） It’s cold in Harbin. （停顿00’04”）It’s war in Hong Kong. （停顿00’04”） It’s cool in Lhasa. （停顿00’08”）
Let’s talk
一．听录音，圈出你所听到的图片的字母编号。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1.It’s hot today.
（停顿00’08”）
2.It’s spring.It’s war.
（停顿00’08”）
3.It’s cold.Put on your coat.
（停顿00’08”）
4.It’s cool today.I can wear y shirt.
（停顿00’08”）
5.Can I wear y sweater? Yes,you can.
（停顿00’04”）

二．听录音，判断下面各图是否与录音内容相符，相符的在该图片下面的括号里打“√”，不符的打“×”。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1.It’s cool today.Put on your sweater.
（停顿00’08”）
2.o,can I wear y shirt today? No,you can’t.
（停顿00’08”）
3.It’s war today.Take off your jacket.
（停顿00’08”）
4.These are y shoes.I like the very uch.
（停顿00’08”）
5.It’s cold in Hong Kong.
（停顿00’04”）

三、听录音，将句子补充完整。（每空一词）（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有6秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1.It’s war today.
（停顿00’10”）
2.Let’s play football.
（停顿00’10”）
3.These are y jeans and pants.
（停顿00’10”）
4.What colour are your shoes? They are blue and white.
（停顿00’6”）

四、根据录音中听到的问题，把下面每组中最合适的答案选出。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1.Can I wear y T-shirt?
（停顿00’08”）
2.It’s war today.Can I wear y jacket?
（停顿00’08”）
3.Where are y shoes?
（停顿00’08”）
4.What colour are your jeans?
（停顿00’08”）
5.Whose is this skirt?
（停顿00’04”）
PartB
Let’s learn
一、听录音，将下面每组中你认为符合录音内容的图片下面的字母画一圆圈圈住。（本题将连读两遍，每小题之间将停留3秒钟供你选择答案。）（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1.It’s rainy today.
（停顿00’08”）
2.What’s the weather like today? It’s sunny.
（停顿00’08”）
3.It’s cloudy.Take your raincoat.
（停顿00’08”）

4.It’s snowy.Put on your coat.
（停顿00’08”）
5.It’s windy today.Let’s fly kites.
（停顿00’04”）
二、听录音，判断下面各图是否与录音内容相符，相符的在该图片下面的括号里打“√”，不符的打“×”。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1.It’s snowy today.Let’s ake a snowan.
（停顿00’08”）
2.It’s rainy.Let’s watch TV.
（停顿00’08”）
3.It’s cloudy.Let’s read a book.
（停顿00’08”）
4.It’s rainy.Take your ubrella.
（停顿00’08”）
5.What’s the weather like today? It’s sunny.
（停顿00’04”）

三、听录音，在相应的空格上打“√”。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间，每遍之间将停留8秒钟供你填写答案。。）
Good orning.Here is the world weather.It’s cloudy in Beijing. （停顿00’04”）
It’s windy in Shanghai. （停顿00’04”）It’s snowy in Harbin. （停顿00’04”）It’s sunny in Lhasa. （停顿00’04”）It’s rainy in Uruqi. （停顿00’04”）How about Hong Kong?It’s sunny in Hong Kong. （停顿00’04”）Thank you for your listening.
Let’s talk
一．听一段录音，给下面句子排序。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有2秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
Ay：Hello. （停顿00’06”）
Edward: Hi, Ay. What are you doing? （停顿00’06”）
Ay: Not uch. （停顿00’06”）
Edward: What’s the weather like in Beijing? （停顿00’06”）
Ay: It’s rainy today. How about New York? （停顿00’06”）
Edward: It’s sunny. （停顿00’06”）
Ay: Oh, no! y pictures! （停顿00’06”）
Edward: What’s the atter, Ay? （停顿00’06”）
Ay: It’s windy no I have to close the windo （停顿00’06”）
Edward: OK. Bye. （停顿00’02”）
三．听录音，在相应的空格上打“√”。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1）It’s sunny. Let’s play football.
（停顿00’08”）
2) Oh, it’s windy. It’s a good day to fly a kite.
（停顿00’08”）
3)It’s cloudy. You’d better read a book at hoe.
（停顿00’08”）
4) I watch TV at hoe in the rainy day.
（停顿00’04”）
5) Today is snowy. Let’s ake a snowan.
Read and write
四、听录音，在句子的空格中填上单词，将句子补充完整。（每格一词）（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有6秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1.It’s sunny and war today.
（停顿00’10”）
2.Is it cool? No,it’s not.
（停顿00’10”）
3.It’s snowy today.It’s so cold.
（停顿00’10”）
4.It’s hot.I can put on y skirt.
（停顿00’10”）
5.What tie is it?It’s nine o’clock.
（停顿00’6”）
单元测试
一、听录音，选出你所听到的单词。（本题将连读两遍，每小题之间将停留3秒钟供你选择答案。）（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有４秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1.hot （停顿00’08”）
2.rainy（停顿00’08”）
3ld （停顿00’08”）
4.play （停顿00’08”）
5.snowy （停顿00’08”）
6.socks （停顿00’08”）
7.dress（停顿00’08”）
8.fifty（停顿00’08”）
9.shorts（停顿00’08”）
10.football（停顿00’04”）
二、四、听录音，判断下面各图是否与录音内容相符，相符的在该图片下面的括号里打“√”，不符的打“×”。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有3秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有3秒钟的答题时间。）
（停顿00’03”）
1.o,can I wear y T-shirt today? Yes,you can.
（停顿00’06”）2.It’s cold today.Put on your jacket.
3.It’s rainy.Let’s play coputer gaes.
（停顿00’06”）4.It’s windy.Let’s fly a kite..
5.It’s hot today.I can wear y T-shirt.
（停顿00’06”）6．It’s windy. Hold on to your hat.
7. It’s rainy. Open up your ubrella.
（停顿00’06”）8.It’s sunny. Put on your sunglasses.
9. It’s cloudy. Take your raincoat.
（停顿00’06”）
10. It’s snowy. Put on your boots.
（停顿00’03”）
三．听录音，把下面每组中最合适的答案选出，并将其前面的字母编号填在句子前面的括号里。（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有4秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1.Is it cool today?
（停顿00’08”）
2.What’s the weather like in Shanghai?
（停顿00’08”）
3.It’s cold today.Can I wear y T-shirt?
（停顿00’08”）
4.What are you doing?
（停顿00’08”）
5.Can I wear y new skirt today?
（停顿00’04”）
四．听录音，在句子的空格处填上单词。（每格一词）（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有4秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有6秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1.What’s the weather like today? It’s snowy.
（停顿00’10”）
2.Is it war? Yes,it is.
（停顿00’10”）
3.It’s cool. Put on your pants.
（停顿00’10”）
4.Can I wear y new T-shirt? No, you can’t.
（停顿00’10”）
5.What colour is it? It’s red.
（停顿00’6”）
五.听录音，连线。（本题将连读两遍，每小题之间将停留3秒钟供你选择答案。）
（本录音将连读两遍，听每小题之前，你有4秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1. It’s cloudy in Uruuqi. Let’s read a book.
（停顿00’08”）
2.It’s rainy in Shanghai. Let’s watch TV.
（停顿00’08”）
3.It’s sunny. You can play football in Hong Kong.
（停顿00’08”）
4.It’s snowy in Harbin. Let’s ake a snowan.
（停顿00’08”）
5. It’s windy in Beijing. We can fly a kite.
（停顿00’04”）

Unit5单元测试
一、听读句子，选出你所听到的单词或句子。（每小题将听读两遍，听每小题之前，你有4秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1.The dress is very pretty. （停顿00’08”）
2.They are too expensive. （ 停顿00’08”）
3.Ay’s socks are colourful. （ 停顿00’08”）
4.A.::They are twenty yuan. （ 停顿00’08”）
5. Put on your sandals ,please. （ 停顿00’08”）
6.They are nice. （ 停顿00’08”）
7.How uch is it? （ 停顿00’08”）
8.A:What Size? B:Size 5. （ 停顿00’08”）
9.Are they nice? （ 停顿00’08”）
10. How uch are they? （ 停顿00’08”）

二、听录音，给下列图片排序。（每小题将听读两遍，听每小题之前，你有3秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有3秒钟的答题时间。）
（ 停顿00’03”）
1. -- How uch are they? （ 停顿00’06”）
-- They’re 20 yuan.
2. I like this T-shirt, but it's too sall. （停顿00’06”）
3. Look at that skirt. It’s pretty. （停顿00’06”）
4. -- Can I help you? -- Yes, I want soe apples. （停顿00’06”）
5. -- Are the sneakers all right. -- Yes, they are. （停顿00’06”）
三、听录音，圈出正确图片的序号。（每小题将听读两遍，听每小题之前，你有3秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有3秒钟的答题时间。）
（停顿00’03”）
1. How uch is the skirt? -- It’s 12 yuan. （停顿00’06”）
2. Look at the apples. They’re fresh. （停顿00’06”）
3. I like the big waterelon. （停顿00’06”）
4. Put on you slippers. Dance in your roo. （停顿00’06”）
5. Put on your sneakers. （停顿00’06”）
四、听录音，根据对话内容判断，相符的打“√”，否则打“X”。（每小题将听读两遍，听每小题之前，你有3秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有3秒钟的答题时间。）
（停顿00’03”）
1. Look at the dress. It’s colourful. （停顿00’06”）
2. This shirt is good, but it’s too cheap. （停顿00’06”）
3. They’re thirty?four yuan. （停顿00’06”）
4. --o, I like the skirt. ? Sorry, Ay. It’s too expensive. （停顿00’06”）
5. I want 10 pencils, 11 sharpeners and 20 rulers. （停顿00’06”）
五、听录音，写出所缺的单词，每空一词。（每小题将听读两遍，听每小题之前，你有4秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有6秒钟的答题时间。）
（停顿00’04”）
1. I want a big orange please. （停顿00’10”）
2. I like this nice jacket, but it’s too sall. （停顿00’10”）
3. -- How uch is the colourful dress? -- It’s 39 yuan. （停顿00’10”）
4. The rabbit’s tail(尾巴) is so short and the elephant’s nose is so long. （停顿00’10”）
5. In the fruit shop, I can see any bananas and apples. （停顿00’10”）

Unit6单元测试
一、听录音，根据录音内容选择正确的单词或数字。（每小题读两遍）听每小题之前，你有3秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有3秒钟的答题时间。
（停顿00’3”）
1. twelve（停顿00’6”） 2 .potato （停顿00’6”） 3 .hen （停顿00’6”） 4. horse（停顿00’6”） 5. dog（停顿00’6”） 6. onion（停顿00’6”） 7. cucuber（停顿00’6”） 8. fifteen（停顿00’6”） 9 .thirty（停顿00’6”） 10 .eleven（停顿00’6”）

二、听录音，根据录音内容用阿拉伯数字给下列图片排序。（每小题读两遍）听每小题之前，你有3秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有3秒钟的答题时间。
（停顿00’3”）
1. Shear a sheep（停顿00’6”） 2 .ilk a cow（停顿00’6”） 3 . Hold a lab （停顿00’6”） 4 .Feed the hens（停顿00’6”） 5 .Ride a horse（停顿00’6”）
三、听录音，补充所缺的单词。（每小题读两遍）听每小题之前，你有3秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有5秒钟的答题时间。
（停顿00’3”）
1、I can see four dogs and three rabbits. （停顿00’8”）
2、Are they onions? No, they aren’t. （停顿00’8”）
3、How any horses are there? There are twelve. （停顿00’8”）
4、What can you see? I can see eleven cats,sixteen goats and twenty
sheep. （停顿00’8”）
四、听录音,根据录音内容,选择最合适的答句，将序号填在前面的括号里。（每小题读两遍）听每小题之前，你有4秒钟的时间阅读题目，每一小题听完后，你有4秒钟的答题时间。
（停顿00’4”）
1.How any horses are there? （停顿00’8”）
2. What are they? （停顿00’8”）
3. Are they cows（停顿00’8”）
4. How any sheep are there? （停顿00’8”）
5..What is the weather like in the far? （停顿00’8”）
五、听一段话，判断下面句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。（读两遍）每一遍听完后，你有10秒钟的答题时间。
（停顿00’20”）
It’s sunny and hot today. I go to the far with y parents. The far is so big. At the far, there are any anials. I can feed the hens and ilk the cows there. There are also any vegetables: cucubers, onions, carrots and toatoes. I like toatoes very uch. They are juicy and red. （停顿00’8”）

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/xiaoxue/52496.html

相关阅读：人教PEP四年级英语上册Unit4 my home教案