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小学生散文《石榴》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 小学散文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
小学生散文《石榴》阅读答案
《石榴》
①五月过了,太阳增加了它的威力,A树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
②石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
③最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不辟易的深红色的花。B单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
④单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?
⑤单瓣的花虽没有双瓣者的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金?——殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。
⑥你以为它真是盛酒的金?吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?
⑦我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
⑧有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。
⑨禁不住唾津的潜溢了。
1.第①段文字运用了什么写法?有什么作用?
2.第①段文字中最能表达作者对石榴树感情的句子是哪句?
3.第②段写石榴的枝干和叶片,从中可以看出它有什么特点?
4.第③段是从哪几个方面来写石榴花的?
5.请用简洁的语言概括第④段的内容。
6.你喜欢第⑥段文字中的哪句话?请说说你喜欢的原因。
7.文章的第⑦⑧⑨段文字有什么作用?
8.梅柳之长、梅柳之短指的是什么?
9.夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。“尽”能省吗?为什么?
10.文中几次写到“炎阳”、“太阳的威力”的作用是什么?
11.体会画线句子的含义。
12.作者为什么将石榴比作“夏天的心脏”?
参考答案:
1.对比的写法。点出石榴树非同寻常的品格,总领全文。
2.石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
3.奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。
4.色彩和习性。
5.写石榴由骨朵到花的演变。
6.略(提示:可从语言表达方面去谈)
7.交待了我喜欢石榴的原因和对石榴的向往。
8.奇崛清新、枯瘠柔媚。
9.不能省,“尽”表程度,是完全解脱,去掉后就没有这种表达效果。
10.反衬突出石榴不怕威压、顽强不屈的精神。
11.A.用对比手法,点出石榴不同寻常的品格。B.根据花瓣的色彩和外形作比喻,将花瓣比喻为夏季的心脏,形象生动。
12.第一次将石榴比作“夏天的心脏”,主要是从石榴花的色彩和外形的角度比喻;第二次将石榴比作夏天的心脏,主要是从“热烈”、“充满活力”、不受束缚这一内在特征比喻,形象生动地表现了石榴热烈、充满活力、积极向上的内在品格。“心脏”使人具有活力,而石榴能给火热的夏天带来无限生机与活力(二者在这一点上相似),因而把石榴比作“夏天的心脏’’。
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