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《“飞翔”的蜘蛛》四年级阅读题

编辑: 路逍遥 关键词: 小学记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


《“飞翔”的蜘蛛》四年级阅读题

有一天黄昏,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?

带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网都搅毁了。

后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼(  )翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,在爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。

收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的。

蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡(  )言的人和一些深藏不露(  )的智者。

于是,我记住了:

蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。

奇迹是执著创造的。

1.给文中画线字注音,填在字后的括号里。

2.填空。

蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网_______结在半空中,它是_________、_________、__________ 的小动物。它的网织得______________ 而且____________,_______________地张开,仿佛 _______________________________________________。

3.题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号?有什么作用?

_______________________________________________________________________________

4.蜘蛛是怎样把网结在半空的?用简短的语言说一说。

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5.结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能再举几个例子说明这句话吗?

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答案:

1.yì guǎ lòu 2.凌空勤奋敏感沉默而坚忍精巧规矩八卦形得到神助……5.因为蜘蛛不会飞,但凭借自己的执著与勤奋,能把网结在空中,创造一个奇迹。(意思对即可)举例“略”
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