目标

　　1.懂得一些运动器具的正确玩法，知道运动时要注意安全。

　　2.初步懂得一些自我保护的方法。

　　准备

　　1.贴满橡皮膏的玩具熊。

　　2.图片，故事磁带。

　　过程

　　一、观看受伤的小熊。

　　——教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。这是谁？它怎么了？你从哪里看出来的？

　　——小熊受伤后，会有什么感觉呢？

　　二、猜猜小熊受伤的原因。

　　——引导幼儿结合自己的生活经验，猜猜小熊受伤的原因。

　　——鼓励幼儿大胆讲述。

　　三、听听小熊受伤的故事。

　　——教师结合挂图完整讲述一遍故事。

　　——小熊究竟是怎么受伤的呢？

　　——根据故事内容，在幼儿活动材料上给小熊画上橡皮膏。

　　——小熊爱运动但不会保护自己，让我们来告诉它怎样做才不会受伤，好吗？

　　——引导幼儿模仿“接、扶、抓”的动作。

　　——请幼儿把小熊送回家休息，活动结束。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1007163.html

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