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班级：小（1）班

执教：香花幼儿园 陆美华

活动：球宝宝的运动

活动要求：

1、 尝试玩各种球类，积累不同球类的不同玩法的各种经验。

2、 产生喜欢运动，喜欢球宝宝的情感。

活动准备：各种球类及场地创设

各种洗涤的工具 大的浴盆装有水

活动流程：大家做球操——玩球——给球宝宝洗澡

活动过程：

一． 大家一起做球操

1． 孩子们带领到场地上。

2． 引出：瞧，好多球宝宝，我们一起和球宝宝做运动，好不好？

3． 放音乐，一起做球操。

二． 我和球宝宝一起做运动。

1． 孩子们，你们都认识什么球呢?怎么玩的？

2． 那我们看看那是什么？（球门、篮球架、乒乓台等）

3． 我们一起和球宝宝玩，好吗？

4． 幼儿自由选择不同的球进行活动。

5． 教师指导：一些球类合作性强的活动，鼓励幼儿与同伴一起游戏，并建立一些简单的规则。

三、给球宝宝洗澡。

天气真热，孩子们你们热吗？球宝宝好热，我们帮助它洗个澡吧！

1、

说说用什么工具帮球宝宝洗澡。

2、 选择不同工具帮助球宝宝洗澡。

3、 适当指导。

一、 送球宝宝回家。

设计思路：

“球宝宝”的主题是在我们班一个孩子带来了一个篮球产生的，当时引起了孩子们特别的注意，他们还模仿着拍篮球的样子，也有的说家里有足球，皮球等。

今天的活动，也是根据孩子们的需要设计而成的，因为谈到球，顾名思义孩子们就想“玩”，平时我们玩球比较单一性，孩子们基本了解了一些球的基本玩法，因此今天的综合活动是很自然地生成了。今天的活动并不是要求孩子们很专业地玩球，必须要讲什么规则，而是通过这样一个活动让孩子体验一下不同的玩球方法以及其中的乐趣，同时最后的过程运用给球宝宝洗澡的形式使整个活动自然地结束，它是孩子生活经验再现，从儿也深深得培养了孩子与球宝宝之间的感情。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1013442.html

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