一、导入部分

　　请幼儿观看“八一”幼儿园的模特大赛，引起幼儿对漂亮服装的兴趣。

　　二、主体部分

　　1、展示课件，欣赏美丽的服装，感受服装装饰的美。

　　教师问幼儿：这些服装有些什么种类？（衣服、围巾、帽子、手套）

　　这些服装美不美？你为什么觉得美？

　　引导幼儿观察服装色彩、花纹的美，感受服装对称和不对称的美。

　　教师：今天请大家来当服装设计师，设计美丽的服装，你们想当服装设计师吗？

　　2、教师展示衣服、围巾、帽子的制作方法。

　　A.衣服：先对折两次，在折线相交的一角剪出领口，再剪出衣袖、下摆，可剪花边装饰，也可以用彩笔画上花边和图案。

　　B.围巾：皱纹纸做围巾，彩条剪好花边后，用两面胶粘贴在适当位置。

　　C.帽子：先装饰，再卷成圆锥状，粘牢。

　　服装做好了可以穿戴在身上，看谁的小手最灵巧，头脑最聪明，设计制作出最美丽的服装。

　　3、幼儿设计制作服装，教师启发引导幼儿大胆设计，大胆创造。

　　教师重点指导幼儿剪、粘的技能，提醒幼儿注意色彩搭配，启发幼儿想象，设计出花纹别致、色彩美丽的服装。

　　4、幼儿穿戴自己设计的服装，扮小模特展示服装，摄影师为幼儿拍照。

　　5、观看照片，请幼儿评价谁的服装最美丽，美在哪里？

　　三、结束部分

　　请幼儿把自己设计的服装送给好朋友。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1135608.html

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