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中班活动设计:猜猜我有多爱你

编辑: 天高云淡 关键词: 中班半日活动 来源: 逍遥右脑记忆
中班活动设计:猜猜我有多爱你
设计思路:

在前两周的活动中,孩子们较多的讲述了爸爸,最近我们的话题又要转到妈 妈身上啦!每个妈 妈都爱自己的孩子,妈 妈的爱是最无私的,妈 妈的爱是怎样表达的呢,我们又可以怎样表达对妈 妈的爱呢?

在这个故事中,小兔子就用看到的事物大声的告诉了妈 妈“我有多爱你”。虽然语言是那么的简单,却让人很感动,设计本次活动,想让幼儿在感受故事中小兔子和兔妈 妈爱的过程中,大胆地说出自己的爱。

活动目标:

1、感受故事中小兔子和兔妈 妈的爱,并尝试用语言和肢体动作大胆表现。

2、愿意用看得见的事物来描述自己的爱,体会小兔子和兔妈 妈之间的浓浓之情。

活动准备:课件

活动过程:

一、猜故事——引起幼儿的兴趣

1、今天老师带来了一本书,看看是什么书?

2、书的名字叫什么?(猜猜我有多爱你)

3、请你猜猜这个故事大概讲了什么?故事里是谁啊?

师:这个故事说了一个爱的故事,说了小兔子和兔妈 妈爱的故事。

二、理解故事——感受故事中小兔子和兔妈 妈的爱,并尝试用语言和肢体动作大胆表现。

1、师讲述故事

小兔子刚才用了一个什么动作表示它对妈 妈的爱?

大家一起做做看:把手张开,张得再也无法张开。师与一幼儿扮小兔子和兔妈 妈比比:谁爱得多?

2、再看看小兔还用了什么动作

小兔子和兔妈 妈又用了什么动作和方法说自己的爱? 幼儿一起试试,边做动作边说。

师与一幼儿扮小兔子和兔妈 妈比比:谁爱得多?

3、它们来到了山脚下,小兔看到了许多景色,你们看到了吗?小兔看见了,猜猜它会说什么,用什么来表示对妈 妈的爱?

4、要表达爱的方法有很多很多,再听听小兔子看了美景对妈 妈说了什么?

三、情感表达——我有多爱你

1、你最爱家里的谁?你会对他说什么爱的话?

2、除了家里人,你还爱谁?我们也可以把自己的爱告诉他们。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/1137463.html

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