一：活动目标
1学习装饰汉字的技巧，感受汉字的神奇。
2利用汉字的形状及意义进行想象添画。
3培养幼儿对美术活动的兴趣。
二：活动准备
1文字画范例，各种线条画卡片。
2绘画纸、记号笔、油画棒等。
三：活动过程
1导言揭题
小朋友，我们和线条宝宝做过了许多游戏，还记得哪些线条宝宝吗？（幼儿自由讲述）老师一一出示卡片：横线、竖线、斜线、浪线、锯齿线、弹簧线、弧线、螺旋线等。
今天，老师又要请这些线条宝宝和我们一起做游戏了。
2出示范例（文字画）
提问：老师画的是什么？（文字）。这是什么文字，我们来认一认。这些文字和我们平时看到的字有什么不一样吗？（幼儿讲述：这些字用线条宝宝来装饰了）。
3老师小结
小朋友观察得真仔细，在这些文字中，老师用不同的线条宝宝来装饰，在汉字的空当处，老师又根据汉字的形状及意思添了一些画再涂上漂亮的颜色，就变成了一幅美丽的图画。小朋友，你们想不想也来装饰一下自己喜欢的文字（想）。
4幼儿操作
（1） 幼儿自选一张自己喜欢的文字绘画纸。
（2） 采用不同的线条宝宝先进行装饰汉字。
（3） 然后在空当处根据字形及意义进行添画。
（4） 最后涂上漂亮的颜色。
5作品展示
请个别幼儿讲述你装饰的是什么汉字，并用这个词说一句话。（鼓励幼儿大胆讲述）
6老师总结，结束活动
时间过得真快，马上我们就要离开幼儿园进入小学了，真难忘幼儿园快乐的生活，老师衷心地祝你们平安、开心，希望你们今后更加努力学习，做一个全面发展的好孩子。
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